《宝葫芦的秘密》阅读题目=设计.doc

1、1宝葫芦的秘密试题一、我会选择。1、 宝葫芦的秘密中，王葆是做什么的？（ C ）A 幼儿园的小朋友 B 画家 C 少先队员 D 科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ）A 森林里 B 山洞里 C 河里 D 路上3、 宝葫芦的秘密中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ）A 变出房子 B 变出鱼 C 变出熏鱼 D 变出卤蛋4、 宝葫芦的秘密中，郑小登是谁？（ A ）A 王葆的好朋友 B 班级的组长 C 班级的班长 D 王葆的邻居5、 宝葫芦的秘密中，我们的生物学老师是（ B ）A 王老师 B 李老师 C 张老师 D 顾老师6、王葆参加了什么小组？（ D ）A 美术小组 B 舞蹈小组 C 书法

2、小组 D 科学小组7、王葆对什么很感兴趣？（ B ）A 植物 B 鱼类 C 画画 D 音乐8、什么鱼和王葆说话了？（ C ）A 鲫鱼 B 鲤鱼 C 金鱼 D 鲨鱼9、王葆有哪些亲人？（ A ） A 奶奶 爸爸 妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借科学画报时， 科学画报被谁借走了？（ B ）A 苏鸣凤 B 萧泯生 C 姚俊 D 郑小基11、即使科学画报还回来，也轮不到王葆，因为已经有 5 个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ）A 苏鸣凤 B 萧泯生 C 姚俊 D 郑小基12、 宝葫芦的秘密中， 科学画报是谁捐给班级图书馆的？（ B ）A 苏鸣凤 B 王葆 C 姚俊 D 郑小基13、借书人把科

3、学画报还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ）A 窗台上 B 校医室 C 王葆的书包里 D 郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ）A 掉到地上了 B 跑到王葆嘴里了 C 在姚俊的口袋里 D 变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ）A 宝葫芦变出来的 B 王葆买的 C 别人送的 D 王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ）A 黑猫警长 B 葫芦兄弟 C 花果山 D 机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ）A 自行车 B 凳子 C 绳子 D 玩具18

4、、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ）A 游戏机 B 书包 C 铅笔盒 D 望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ）A 老大姐 B 老师 C 爸爸 D 妈妈20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ）A 苏鸣风 B 郑小凳 C 杨拴 D 萧泯生21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ）2A 语文老师 B 英语老师 C 美术老师 D 数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ）A 初三一班 B 高一二班 C 高二一班 D 初二二班23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ）A 变出来的 B 买回来的 C 和别人换的 D 拿别人的

5、24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ）A 别人写的 B 王葆写的 C 老师写的 D 爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ）A 树上 B 石头上 C 地上 D 河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ）A 兜儿里（口袋里） B 肚子里 C 头发里 D 背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么？（ B ）A 一滩水 B 什么也没有 C 葫芦种子 D 一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情？（ D ）A 地震了 B 起火了 C 打雷了 D 恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了？（ D ）A 烧坏了 B 烧跑了

6、C 烧黑了 D 什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名？（ D ）A 电视 B 报纸 C 钱 D 一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁？（ D ）A 同学 B 老师 C 爸妈 D 所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学什么？（ D ）A 学画画 B 学外语 C 学唱歌 D 学游泳33、王葆在河边经历了一些事，想跑回家时被谁拽住了？（ C ）A 宝葫芦 B 老师 C 杨拴儿 D 郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里？（ A ）A 爸爸和刘先生 B 妈妈和爸爸 C 杨拴儿和郑小凳 D 奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么（

7、 D ）A 一杯雪碧 B 一杯可乐 C 一杯果汁 D 一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了？（ C ）A 商店 B 家里 C 学校 D 仓库37、 宝葫芦的秘密作者是谁？（ A ）A 张天翼 B 苏鸣凤 C 姚俊 D 郑小凳38、同学们想逗金鱼说话，金鱼说了什么？（ C ）A 说了你好 B 叫了大家的名字 C 没有说话 D 说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方？（ C ）A 草地上 B 沙发上 C 自己家的床上 D 学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事？（ B ）A 王葆的一次经历 B 王葆的一场梦 C 王葆的一次旅游 D、王葆的一次实验41、这本书的主

8、人公叫（ ） A 王葆 B 姚俊42、宝葫芦是怎么得到的（ ） A 捡的 B 钓鱼钓到的43、主人公曾经立过一个志愿，将来要当一个（ ） A 将军 B 作家44、世界上有第二个人可以知道宝葫芦的秘密吗？（ ） A 可以 B 不可以45、我们班的大钓鱼家是（ ） A 郑小登 B 苏鸣凤346、爸爸是周（ ）休假。 A 周四 B 周五46、郑小登看的电影叫（ ） A 花果山 B 水帘洞47、崭新的自行车是（ ）出品的。 A 北京 B 天津48、王葆交的数学卷子是（ ）的 A 郑小登 B 苏鸣凤49、宝葫芦变出来的钱是（ ） A 从别人那里拿来的 B 银行的50、宝葫芦的秘密从头到尾就是（ ） A

9、一场梦 B 一场游戏二、我会回答。 宝葫芦的秘密问答题1、 王葆为什么向得到一只宝葫芦？答：因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事。奶奶每次讲的故事都是不一样的，故事里的人有了宝葫芦都过上了好日子。所以王葆也想有只宝葫芦。2、 王葆为什么离开科学小组？答：因为王葆在绕线的时候，苏鸣凤老爱挑眼，一个劲地提意见。后来，王葆改作绞盘上的摇柄，苏鸣凤又说做成“之”字形了，大家笑话王葆，王葆很生气就离开了科学小组。3、 王葆师怎样钓到宝葫芦的？答：王葆一个人坐在河边柳树下钓鱼，一条鱼也没钓着。太阳快要落下去了，王宝听到了“咯咕噜”的声音。王葆越听越真，用钓钩钓上了宝葫芦。4、 宝葫芦是怎样的一只葫

10、芦？王葆得到宝葫芦时的心情怎样？答：宝葫芦满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。宝葫芦很轻，稍微一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜“地响。钓到宝葫芦，王葆又惊异又兴奋。5、 王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是什么？王葆得到了吗？为什么？答：王葆得到宝葫芦后，首先向宝葫芦要的是鱼。可是等了好长一段时间，桶里还是只有那一只老螺蛳。王葆很生气，以为宝葫芦一点也不灵，宝葫芦欺骗了他。宝葫芦要与王葆确定关系，要求王葆绝对保守秘密。6、 当王葆真正成为宝葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆的心情怎样？找文中的语句说说。答：当王葆真正成为宝

11、葫芦的主人，宝葫芦成为王葆的宝贝时，王葆可高兴了。 “哈，这可好了这可好了。我在地上打了一个滚。我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。我也恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，准有成就，不是当英雄就是当模范。这可一点儿也不是夸大，也不是吹牛，我有百分之百的把握可是我不能对任何人泄漏一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒

12、翻了一个筋斗。 ”7、 王葆得到鱼的同时又向宝葫芦要了些什么？答：王葆得到鱼后，又要了熏鱼、卤蛋、葱油饼、核桃糖、花生仁、两个苹果、两串冰糖葫芦。8、王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子干什么用？宝葫芦给了吗？为什么？4答：王葆向宝葫芦要一座三层楼的房子给他们学校添新校舍。宝葫芦没有给他。因为宝葫芦认为这样一来就会泄了密。9、王葆为什么决定好好爱惜宝葫芦？ 他对宝葫芦的态度有什么转变？答：王葆得知宝葫芦当宝贝是有期限的，会衰老、会没用，到后来活宝会变成死宝，他这才想到应该好好爱惜它。王葆觉得宝葫芦怪可怜的。他轻轻摸了摸兜儿，不知道宝贝在里面好不好受，那里面的清洁卫生条件不太好，真不知会不会影响它的健

13、康。王葆想把宝葫芦捧到手上，可是又怕给人瞧见。王葆小心地站起来，这回走得很稳，步子很轻，生怕宝葫芦给簸得不好受。他再也不乱出题目考宝葫芦了。10、王葆打算回家时，有一个人的一双手一把蒙住了王葆的眼睛，那个人是谁？他有什么兴趣爱好？答：一把蒙住王葆眼睛的人是郑小登。他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大钓鱼家。钓鱼谁也赛不过他。他只要把钓竿一举，就准有一条，包你不落空。要是鱼儿耍狡猾，不来上他的钩，那他就有本领跟它耗上，一辈子泡在那儿也不着急。他还是科学小组的成员。11、 “老大姐”是谁？她是怎样看这桶金鱼的？答：“老大姐”是郑小登的姐姐，这是我们给她取的绰号。 “老大姐”认为河里只会有鲫鱼，不会

14、有这号金鱼。 “老大姐”说这桶鱼是金鱼，不可能从河里钓上来。其实连王葆自己也不知道金鱼是哪来的。12、王葆捐给班上图书馆的是一本什么书？答：王葆捐给班上图书馆的是一本科学画报 。这是一本去年全年的合订本，上面还有王葆的图章。13、王葆认为什么事很不合理？答：王葆认为鱼没有声带，头脑有限，居然会说话，能和人辩论，这很不合理；宝葫芦更没有发声器官，从来没有一个头脑，居然也会说话，还会变出东西来，这也很不合理。14、王葆决定订一个栽花计划，而后他去整理书包，在小本本上写了一行什么字？并做了哪些记号？请用彩色笔表示。答：王葆在小本本上写了一行字！ 星期一 2 时 55 分：借科学画报 ！15、王葆找图

15、书馆小组的同学借科学画报给谁看？为了解决什么问题？书借到了没有？答：王葆借科学画报给“老大姐”看。为了说明王葆桶里的鱼是不是鲫鱼。书被萧泯生借走了。下午可以还。但是已经有五个人预约借书了。第一个预约的恰恰是苏鸣凤。16、萧泯生还的书找不到了，这是为什么呢？答：萧泯生还的书被宝葫芦变到王葆的书包里了。王葆很生气，硬要叫宝葫芦把书拿去还掉。可宝葫芦却说自己只会拿进不会拿出。517、王葆是怎样想办法把科学画报还给图书馆小组的？答：王葆想趁没人瞧见的时候，用五分钟把书搁到教室北面外墙的第一扇窗口上。忽然传来郑小登的叫喊声。王葆往黄刺玫里一躲，手上好几处给刺破了皮。后来，郑小登又折回来，使劲拽王葆去参加

16、象棋比赛。王葆要去放书包，郑小登要帮忙，王葆硬不肯，假装肚子疼。郑小登去叫孙大夫，王葆不让。王葆假装要喝热水，才把郑小登支开。王葆随便把那本画报扔到了厨房南边的一堆煤屑旁边。王葆刚透了一口气，孙大夫来了，拿回了那本科学画报 。郑小登也来了，其他同学也来了，姚俊海拿来了热水袋。王葆心里很焦躁。后来不知道什么时候，不知道怎么一来，不知道弄到哪里去了。最后才知道在自己做功课桌子的抽屉里。18、王葆跟姚俊下棋，发生了什么趣事？答：王葆跟姚俊下棋，王葆刚想吃了姚俊的“马” ，忽然，王葆的嘴里就有了一个“马” 。王葆想要打喷嚏，他拿手绢捂住嘴， “阿”了一阵， “嚏”字还没有迸出来，王葆嘴里就变得空荡荡了

17、，那颗棋子没有了。王葆以为钻进自己的胃了，没想到棋子在自己做功课桌子的抽屉里。19、王葆最不喜欢宝葫芦什么习惯？宝葫芦为什么找到王葆？答：王葆最不喜欢宝葫芦发一声怪响，好像是冷笑似的。宝葫芦要起到宝葫芦的作用，老待在河里，什么事也不做，什么作用也不起，就会衰老掉，枯掉，那它白活了一辈子。它要找机会把能力发挥出来，能力会越练越强。20、只要王葆动一动念头，宝葫芦就会替他完成。王葆满意这样的生活吗？答：时间一长，王葆对现在的生活感到无聊。王葆几乎可以说把所有的时间都给节省下来了。一个人要是时间太多了，那可实在不好办。21、王葆家这么多的花草中，他只认识哪几种？王葆告诉爸爸花是哪来的？答：王葆家这么

18、多的花草中，他只认识两种：一种叫瓜叶菊；还有一种叫文竹。王葆告诉爸爸花是学校里种的，叫他来保管的22、王葆是怎样把科学画报还给图书馆小组的？答：王葆把科学画报包上包皮纸，用邮寄的方式还给图书馆小组的。23、王葆跟谁进了百货大楼？发生了什么事？答：王葆跟杨栓儿进了百货大楼。王葆对那里的望远镜感兴趣。宝葫芦就给他一个望远镜。杨栓儿误以为王葆也学会了偷窃。自打星期天的那桶金鱼开始，杨栓儿就拼命打听王葆的事，决定跟王葆结个金兰之交。24、王葆去看电影时遇到了谁？他的票跟谁重复了？答：王葆去看电影时遇到了“老大姐” 。他的票跟郑小登的重复了。他连忙找到正在买东西的郑小登，硬把他推进了放映室的门。25、王

19、葆走进自己的房间，被什么绊倒了？王葆心情怎样？答：王葆走进自己的房间，被一辆崭新的天津出品的自行车绊倒了。王葆发了愣，起先是吃惊，接着是高兴，后来就觉得有一点儿问题，被奶奶知道了怎么办。26、当爸爸看见了自行车和收音机时，王葆是怎么说的？爸爸相信么？答：当爸爸看见了自行车和收音机时，王葆说自行车是同学郑小登买了搁在这儿的。收6音机是队部购置的。爸爸不大相信，从收音机又问到了花瓶、陶瓷娃娃、电磁起重机。爸爸还叫王葆把花送回学校去。27、王葆在电影院丢了什么？被谁捡到了？答：王葆在电影院丢了望远镜和两本新书，被“老大姐”捡到了，郑小登带来给王葆，可是翻遍了整只书包也没找到。28、在数学考试时，发生

20、了怎样的怪事？答：在数学考试结束后，苏鸣凤的试卷已经答好了，可是忽然一下子不见了。刘老师发现王葆的试卷上写的字一点儿也不像，倒像苏鸣凤写的字。刘老师叫他们俩再写一行字看看。刘老师确认王葆的试卷就是苏鸣凤的。王葆无法解释这一切。在王葆整理书包时，还掉出了科学画报 、望远镜和五圆的票子。王葆头也不回地跑开了。29、数学试卷穿帮后，王葆是怎样对待他的宝葫芦的？答：数学试卷穿帮后，王葆十分苦恼。他在发现宝葫芦的地方，打兜儿里一把抓住了宝葫芦，抽出来往地下一扔。又把它一踢。30、宝葫芦给王葆的东西到底是怎么来的？王葆得知后是怎么做的？答：宝葫芦给王葆的东西都是打别人那儿拿来的。宝葫芦把别人做好的给搬来。

21、王葆知道后，把宝葫芦踢得老远。他气得实在说不出话了。后来，王葆跑上去又是一脚，他还把宝葫芦使劲一摔，把它摔到了河里。31、再后来，王葆怎么对待宝葫芦了？王葆为什么要这样对待这个他曾经喜爱的宝贝呢？答：王葆把宝葫芦扔到水里、刀劈、火烧，因为这一切并没有使王葆得到幸福和快乐，倒是他无聊苦恼。因为这样一来，什么事都不用他去做，也不用费脑筋，整天没事可做，甚至他想做个飞机模型玩，还没等动手，宝葫芦就把整个现成的飞机给拿来了。这样的日子多没意思！这还不算，还因为宝葫芦替他偷东西，这事儿不搞告诉别人，得保密，弄得他失去了朋友，一个人这样孤零零的，多苦恼啊？哪个好孩子愿意这样呢？王葆本质上是个好孩子，他虽然不肯动脑筋，但他决不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么得来的以后，他就气的拼命要把宝葫芦扔掉、刀劈、火烧。32、王葆是怎样向大家说明情况的？答：王葆当着大家的面，打兜儿里抽出了那个神秘的宝葫芦，把宝葫芦的故事一一讲了出来。王葆觉得很松快。33、宝葫芦给王葆遗留的麻烦是什么？答：宝葫芦给王葆遗留的麻烦：一是不知道这些东西怎样归还原主；二是同学们乐意研究宝葫芦的故事，向王葆提了许多问题。读了这个故事以后，让我知道了做什么事不能全靠别人，要经过自己的努力。