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课题1 分子和原子第三单元 物质构成的奥秘音德尔第五中学 潘艳涛 1学习目标 1、通过生活中的实例感受分子的真实存在 2、通过观察实验了解分子特性2思考下列生活中的问题1.一小块冰糖如何能够均匀的分给全班同学？2.糖块放入水中后会逐渐变小，直到糖块完全消失，你怎样解释糖块消失这一现象？3.两瓶失去标签的无色液体，一瓶是白酒，一瓶是食醋，怎样用最简单的方法区分？34 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？5 走过加油站时你从这里能嗅到什么气味？6 把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？ 7品红在水中的扩散实验步骤：1. 观察品红固体的颜色、状态等物理性质。2.将品红分两份慢慢倒入盛有冷水和热水的40mL烧杯中。3.静置，观察并记录发生的现象。一、分子的存在及特点8在静止的水中品红为什么会扩散呢？冷水、热水现象如何？实验探究1：品红在水中的扩散构成品红的微小粒子不断向水中运动, 就出现了品红向水中扩散现象.9物质是由微小的粒子-分子、原子、离子所构成的。物质是由不连续的微小的粒子构成10 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分 子
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