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慢性阻塞性肺疾病教学查房培训ppt课件.ppt

慢性阻塞性肺疾病教学查房*教学目标p掌握COPD的概念定义;p掌握COPD的发病机制;p掌握COPD的诊断标准;p熟悉COPD的治疗原则。 *教学重点及难点p重点:COPD诊断标准、治疗原则, * p难点:COPD急性加重期的识别*病例汇报*平小三,男,62岁*主诉:间断胸闷、咳嗽5年,再发3天,加重7小时。*现病史:5年前受凉后出现咳嗽、咳痰、喘息、活动后胸闷,自服药物后好转。以后则反复发作上述症状,冬重夏轻,每年持续时间不等,多遇受凉后复发,未规律治疗。3天前受凉后再发胸闷、喘息,活动后加重,伴咳嗽,咳黄白色粘痰,不易咳出,伴纳差、乏力,无咯血、胸痛、心慌,无恶心、呕吐,自服药物治疗(具体不详),效差,胸闷、气促明显,急呼120送至我院,我院急诊科查胸部CT示:1.双肺炎症。2.肺气肿。3.双侧胸膜增厚。4.心包积液(少量)。急诊以“呼吸困难查因”为诊断收入我科。发病以来,神志清,精神、饮食、睡眠差,大小便正常,体力下降,体重无明显变化。*病例汇报*既往史:平素体质一般,5年前于我院行“肺大泡”切除术;左侧颞部疼痛20余年,未治疗;否认高血压、糖尿病、冠心病等慢性病史,无外伤史,无

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