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课题学科：人教版高中生物选修3年级：高二年级执教课题：植物细胞工程的实际应用学校：安徽省太和中学授课教师：郭献君 教师简介 郭献君，大学本科，高中生物中教一级，教龄15年。曾获“县骨干教师”等称号;发表专业论文数篇；现担任高二生物教研组长。 对待学生就像对待自己孩子样关怀，深受学生信赖！ 教学目标一、知识与技能：1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系；2、掌握作物脱毒制备过程和意义；3、了解人工种子、单倍体育种和突变体的利用；4、了解细胞产物的工厂化生产。二、教学要点：1、教学重点：植物细胞工程应用的实例2、教学难点：掌握作物脱毒、人工种子的制备过程三、情感态度与价值观 1、认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系； 2、关注细胞工程研究的发展和应用前景。温习旧知1 、植物组织培养技术2 、植物体细胞杂交技术植物组织培养技术的原理 和过程1 、原理 2 、过程再分化脱分化外植体愈伤组织 植株胚状体 植物细胞的全能性太和中学 郭献君 植物细胞工程的实际应用 资料1 兰花因高雅美丽而深受人们喜爱。兰花常用分根法和种子进行繁殖。在兰花的常规繁殖中，遇到的难题是：用分根法繁殖速度缓慢，不利于
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