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说课评分标准 项目 分值 评 分 要 点 分值 说教材 20 讲清教材的地位、特点和作用 5 教学目标全面、明确、恰当，符合教材和学生实际，并能说出依据 5 教学重点、难点把握准确 5 教材处理恰当，符合教学实际 5 说教法、学法 20 本课时的教法选择及理论依据 面向全体，因材施教学，主体突出 5 注重实践活动，充分调动学生学习的主动性、积极性 5 重视学习兴趣和道德情感培养 5 重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提高 5 教学程序 40 整体设计新颖、合理，有理论性 10 教学方法、教学媒体的选择符合教学原理，切合学生实际，适合教学要求 10 重要教学环节的设计合理，能用教学理论加以阐述 10 教学过程中充分发挥学生的主体作用，使学生积极、主动参与教学活动 10 语言 10 普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强 10 仪表 10 教态自然大方 5 仪表端庄 5 总分 100
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