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7.5 7.5多边形的内角与外多边形的内角与外角和角和(1)(1)三三角角形形蓝蓝和和三三角角形形红红见见面面了了，蓝蓝炫炫耀耀的的说说：“我我的的体体积积比比你你大大，所所以以我我的的内内角角和和也也比比你你大大！”红红不不服服气气的的说说：“那那可可不不好好说说噢噢，你你自己量量看！自己量量看！”蓝蓝用用量量角角器器量量了了量量自自己己的的内内角角和和，就就不不再说话了！再说话了！同学们，你们知道其中的道理吗？同学们，你们知道其中的道理吗？情境问题情境问题学习目标：学习目标：1、知道三角形三个内角之间的关系、知道三角形三个内角之间的关系.2、能运用三角形内角和为、能运用三角形内角和为180度的结论，度的结论，进行有关的计算和说理进行有关的计算和说理.想一想想一想三角形的三个内角和是三角形的三个内角和是1800小学里我们用什么办法验证呢小学里我们用什么办法验证呢?ABC 请同学们画请同学们画ABCABC，把，把ABCABC的的3 3个内角剪开（如左图），然后把它们的顶点个内角剪开（如左图），然后把它们的顶点A A、B B、C C重合在同一点，拼成右图重合在同一点，拼成右图.与与三角
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