县政府法治城乡创建工作总结范文.docx

1、县政府法治城乡创建工作总结范文按照沐法建办XX 县“法治县”创建工作考评标准的要求，结合我乡实际情况，进行 20*年“法制乡镇”创建活动的自查工作，现情况如下：一、高度重视，加强领导，确保创建“法治乡镇”活动落到实处。一年来，全乡各党组织继续坚持和完善党委统一领导，人大监督，政府实施，各部门配合，全社会共同参与的领导体制和工作机制，充分发挥党委总揽全局，协调各方的领导核心作用，进一步加强党委对创建“法治乡镇”活动工作的领导。党委、政府进一步完善了“法治乡镇”创建活动领导小组名单，并及时召开领导小组成员会议，讨论通过了 20*年开展创建“法治乡镇”活动工作目标任务，并以底府发创建活动实施下发全乡

2、各单位，各部门贯彻实施。乡创建工作领导小组办公室充分发挥组织、协调、指导、督查职能作用，各村社区、各部门按照创建领导小组会议精神，加强领导，把创建“法治乡镇”工作摆上了重要议事日程，实行领导负责制和绩效目标管理考核责任制，制定，落实具体工作人员，确保创建“法治乡镇”活动工作在村社区，各部门真正落到实处。创建工作经费保障落实到位。二、以深入开展法制宣传教育为基础，以“推进六进”为载体，全面推进创建“法治乡镇”活动进程。(一) 围绕中心工作，开展丰富多彩的法制宣传教育活动。我乡围绕党委、政府各项中心工作，相关部门密切配合，组织新颁布的法律法规的学习宣传，举办“推进社会管理创新、深化平安底堡建设”、

3、“6 月公民法制周”、“6.26”禁毒宣传日、防邪教知识、国土资源法法律知识咨询等宣传活动，积极开展法治乡镇创建活动，“弘扬法制精神,共建文明底堡”。(二)党政干部学法经常化、制度化。我们重点在全乡公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训，将领导干部作为法制宣传教育工作的重点对象，继续坚持和完善党委理论中心组集体学法用法制度和领导干部法制讲座制度，行政执法人员法律知识培训制度,不断创新学法形式，增强学法用法的效果。(三)公务员学法主题明确，重点突出。树立法治政府观念，提高公务员依法行政能力，认真抓好公务员学业法用法工作，提高公务员依法行政，公共执法能力。通过法制讲座、集中培训、年度普法考试、

4、年终考核等加强公务员行政许可法，廉政建设有关法律法规的学习宣传，培养公务员有权必有责,，权受监督，违法要追究的法纪观念。(四)抓好青少年法制宣传教育工作。强化辖区学校法制教育第一课堂的主渠道作用，进一步抓好在校青少年学生法制教育，将法制教育纳入，并将法律基本知识列入政治课，思想品种课考试内容。进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，继续充分发挥兼职法制副校长，青少年社会事务工作者和志愿者，青少年法制教育基地的作用，形成全社会共同关心、支持、参与青少年法制教育基地的工作格局。同时由法律工作者为在校中小学生上法律课，使广大青少年受到生动法制教育，收到良好效果，从而逐步建立健全“校园、

5、家庭、社会、政法”四位一体的中小学生法制教育网络。(五) 社区居民的法制宣传教育进一步增强。充分借助各社区中的可利用资源，积极开展法律宣传活动，在社区中开展法制宣传栏，开设“为您服务”,“法律快讯”,“ 以案释法”等各种专题的法律专栏，向社区居民、青少年宣传一般性的法律常识。(六) 加强流动人口（农民工）的法制宣传教育。流动人口普法教育工作任重道远，既是“六五”普法教育重点之一，也是普法工作难点。从分利用农民过节、赶集的日子采取多种形式广泛宣传与他们生活，工作相关联的法律、法规。努力提高他们的法制观念和依法维护自身合法权益的能力。三、深化依法治理,推进“法治乡镇”机关建设(一) 加强法治政府建

6、设，努力提升全乡法治化管理水平。围绕全面推进依法行政，建设法治政府主题，加快行政管理体制改革，规范执法程序和执法行为。按照“条块结合、适当分权、便于执法、讲求实效”的原则，理顺行政管理体制，积极推行行政执法责任制。进一步加强和改善行政执法工作，依法严格制裁违法行为，保护合法行为，建立和完善行政执法监督机制，全面提高行政执法水平。(二)坚持以人为本，满足民生法律需求。政府行政机关进一步转变职能，创新管理方式，增强政府与广大人民群众的沟通联系与良性互动，维护人民群众的合法权益。司法所要准确把握和了解人民群众对公正司法的新要求、新期待、深化司法体制改革，努力建设符合司法实际和司法规律，符合人民利益和

7、愿望的司法制度，工作机制，继续实行并不断完善司法为民措施。确保最大限度地保证人民群众的合理诉求得到解决。(三)全面推进基层依法治理工作。加强基层社会治安综合治理网络建设，完善居民自治，加强村级社区居民自治组织建设和村社工作队伍建设，实行社区事物公开，依法保障村社居民的民主权益，增强村社民委员会在群众自我管理，自我约束，自我教育，自我服务方面的作用。司法所在加强人民调解,落实刑释解教人员安置帮教工作的基础上,认真组织开展社区矫正工作。四、扎实开展工作，取得实际成效。(一) 公民的法律意识和法律素质进一步增强。全乡广大公民通过认真学习宪法等基本法律以及与自身工作，生活密切相关的法律法规，进一步提高

8、了学法、用法、守法的自觉性和积极性，越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾，形成了遵守宪法和法律，积极行使合法权利，自觉履行法定义务，运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯，也推动了行政机关的依法行政。同时广大人民群众进一步增强了依法纳税，依法尽社会义务的自觉性，也增强了民主意识和监督意识。(二) 领导干部和公务员依法办事，依法行政能力明显提高。广大干部特别是领导干部的法治理论水平明显提高，国家公务员学法用法的制度化、规范化建设切实得到加强，干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力不断提高。党员干部坚持带头学法用法，积极参加各类法制讲座、普法考试、并做到依法决策。重大决策和重

9、要活动主动征询各方面意见。建立健全了行政执法责任制。政务公开等一系列监督制约机制，推动了行政工作逐步走上法制化轨道。(三) 基层民主法治建设稳步推进。继续稳步推进“民主法治村(社区)”创建工作，深入开展“民主法治村(社区)”创建活动。按照“村(社区)自治组织健全，自治制度完善，民主选举规范有序，民主决策制度健全等”的标准，逐步把村(社区)委会建设成村民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的社会生活共同体。五、存在的困难和问题今年“法治乡镇”创建工作在党委、政府的正确领导下，各项工作任务得到深入全面贯彻落实, 全民的法律素质不断加强，依法行政的水平不断提高，社会安定稳定，经济持续发展，取得了可喜的成绩。但也存在一些不容忽视的困难和问题：一是工作发展不够平衡，个别单位对创建工作重视程度不够，对创建活动教育工作抓得不够紧,致使工作措施不够到位，一定程度上存在走过场的现象。二是少数单位在学法用法，法治实践上下功夫不够，虽然工作也在做，但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来，法制教育与法治实践不配套，有脱节现象。影响了创建活动的的效果。三是创建工作点多面广，工作量大，工作人员少，任务重，难免有时候顾此失彼，特别是对于如何进一步提高创建工作的质量和效果，有待于进一步探索和努力。