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小学小学毛笔字毛笔字 书书 法法 课课 指指 导导 课课 件件 (页面可编辑页面可编辑)潘人字头与登字头第四课人字头先撇后捺。撇画露起尖收，捺画露锋尖起，中段粗重。人字头笔法图示笔顺图示第四课第四课登字头先写横撇，后写点，两短撇后再写捺。撇收捺放。登字头笔顺图示笔法图示第四课第四课 用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。第四课 人字头由撇、捺组成，撇轻捺重。登字头由横撇、点、短撇、撇点、捺组成，一般情况下左小右大，有时右捺写成长点。第四课第四课 “金”字为上下结构，人字头撇轻捺重，下面的横有长短变化，最后一横为长横，中间的垂露竖在中线上。第四课 “念”字为上下结构，人字头撇细捺粗，第三、四笔为短横，略上斜。“心”呈扁势，托起上部，但仍在人字头的覆盖下。第四课 “登”字为上下结构，上宽下窄。左小右大，下部“豆”笔画紧凑，末笔长横伸展。第四课 “发”字为上下结构，登字头的右捺写成长点，下部笔画较多，左右紧凑，不宜松散。比较不同书法家书写人字头的特点。欧阳询柳公权褚遂良赵孟第四课 “翕”（x）字人字头下面笔画较多，撇捺左右舒展，以容纳下面部分；“羽”左短右长，左右对称
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