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小学学年校本培训工作总结.docx

1、小学学年校本培训工作总结本学年,我校继续做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,追求有效性,基本上能完成了,计划制订中的各项任务,教师在培训中也学到了不少东西。现在就将我校本学期的校本培训工作作如下总结:1、制订有序和有效的计划。为了便于开展校本培训工作,我们在学期初就制订了详细可行的校本培训计划和教研组计划。2、培训内容针对性强了,可实施性也强了。本学期我们开展了不少的活动,这些活动我都围绕教师的平时工作,或者是教师急须提高的能力。如邀请了人民医院副院长、主任医生谢多希主任做关于健康方面的讲座,邀请了徐峰老师做微摄影讲座,这两个专题讲座受到了老师们的积极欢迎,老师们的参与性极高。在

2、教师专业化成长方面我们主要针对教师如何写一手漂亮的字开展了特色培训。邀请了新苑书法的创办人金锡强老师做我校的指导师,一学年到我校做 3-4 次,每次 1 个半小时的辅导。老师兴趣很浓,每次的作业都能积极上交,作品也很好。有了这样的特色培训,部分老师的学书法的热情高涨,有部分老师还自费参加了金锡强老师办成人书法班。3、加强对培训过程的管理。在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完成培训情况进行评价。最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也希望更多的同行能有机会对我

3、们提出意见。4、送出去,请进来。它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有 60余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育教学理念,转变了教育教学思路,推动了学校课改工作的进行。在这一学年里由于学校经费紧张,教导处紧抓每次乐清市内学科教研机会,为教师与市内教师之间的交流搭建了平台,每次外学习教务处鼓励教师积极进行教学反思,积累教学经验。在本学年中,为了给各位老师提供学习和交流的平台,照样聘请了乐清市教研室语文教研员林丹萍老师为我校语文学科校外指导师,聘请了康德学校

4、鲍志明老师为数学学科校外指导师。林丹萍老师、鲍志明老师深入课堂,带着语文、数学教学能手磨课、评课,这学年,语文组刘露茜、吕朵朵、郑志燕、卢小丹、郑秀丽五位老师参加了磨课,并为片区的老师们展示了五堂精彩的课。林丹萍老师带着她的乐清市骨干研修班的精英们做客我校,牟原喜、王玲华老师展示课堂精彩,周伟力主任、林丹萍老师、方孔全等四位老师评课,特别是牟原喜老师的课堂风采给老师、同学耳目一新。5、培训硕果累累,精彩纷呈我校教师在乐清市级比赛中多次获奖。孔沪生老师负责的课题荣获温州市三等奖;由钱坚琴老师、陈旭阳老师、陈萍老师组团的语文团队获乐清市团队赛课总成绩一等奖,上课一等奖,说课、评课二等奖,这对于我校

5、来讲是一大进步,一大突破。由孔沪生老师、周文青老师、陈荷伊老师组团的班主任团队在乐清市队课比赛中荣获三等奖;陈冰乐、叶淑瑶两位老师在乐清市全员赛课中分获二、三等奖在这学年中,大部分老师积极参加上级论文、案例等比赛,成绩不错。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

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