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学校德育过程.主要内容学校德育过程的基本规律学校德育的基本原则学校德育的主要途径学校德育的主要方法.学校德育的基本内涵何谓道德？道德是一种关涉人世的、是与每个人的人生直接相关的范畴。通俗来说，就是做人的道理。道德是人类对自身需求和如何才能在社会中得以实现的理性探究的产物，其规范的是人生的基本操守。这些基本操守主要通过处世、行事和立身的践行来体现。.学校德育的基本内涵何谓道德教育？何谓道德教育？大学开宗明义：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。”道德教育，在我国历来有泛化的使用，包含思想教育、政治教育和品德教育。“德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极地认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的活动。简言之，德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。”.学校德育过程的基本规律两组词语万有引力定律、黄金分割定律、化合反应正直、公正、良心、尊重、同情、善良在教和学上述两组词语时，有什么不同？.学校德育过程的基本规律学校德育过程的历史制约性传统与现代的关系.德育过程是教师指导下学生能动的德育过程是教师指导下
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