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幼儿园爱耳日教育活动 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。此PPT下载后可自行编辑修改上课啦！请同学们遵守课堂纪律保持安静哦！一、认识耳朵请问小朋友，左边的图片是什么？现在请用手摸摸你的耳朵。什么感觉？我们做一个小游戏，观察一下自己的耳朵和别人的耳朵（照镜子）。你在观察的过程中，发现了什么？对，我们每个人的耳朵都不一样。一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起三块小骨锥骨、镫骨和钻骨上相震动，将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，从那儿声音的信息就传到大脑。耳的结构示意图人耳内结构示意人耳内结构示意耳的结构示意图耳廓外结构示意耳廓外结构示意二、了解耳朵的功能1、师：谁能告诉老师，耳朵有什么用处呢？幼儿：听声音。二、了解耳朵的功能2、游戏：（1）师：请同学们闭上眼睛，说出你都听到了什么声音。（老师模或放录音：雷声、鼓掌声、笑声、钟声）幼儿回答听到的声音。师：小朋友刚才都闭着眼睛，你们听到这么多种声音，
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