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培优补差工作参考计划光阴似箭，日月如梭，新的学期已通过去两个月了。随着素养教育的深化开展，教育情势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面开展。因而，培优补差工作就显得特别重要示，依照学校实际，经研究，特制订培优补差工作打算如下： 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因而培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习才能，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，协助差生获得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的协助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习适应，构成根本才能。培养优秀打算要落到实处，开掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养才能入手，训练良好学习适应，从而构成较扎实的根底和阅读写话才能，并能协助老师进展辅导后进生活动，提高整个班级的素养和成绩。 二、制定目的： 在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照打算提高读、说、写的综合语文才能，成绩稳定在96分左右，并协助老师施行补差工作，协助后进生获得进步。补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高
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