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外出听课学习参考心得体会5篇外出听课学习心得体会(一)我校组织全体老师的同课异构活动，使我深入地感遭到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的研究都有本人独特的见解。因而，我也只能跟大家交流我个人听课的一点浅薄的看法。通过听课，让我学到了特别多特别多新的教学方法和新的教学理念。这两节课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学效劳。两位老师在课件里呈现游戏，其情境的内容和方式的选择都符合一年级学生的年龄特点。关于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。两位老师联络游戏-激发兴趣-探究新知运用新知-处理咨询题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目的，特别详细，有新意和启发性。如此的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。如此学生们会特别乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，因而在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。这种情境的创设特别合适低年级的学生。创设的情境真正为教学效劳，假如只是为了情
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