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第七章小学生品德心理发展与教第七章小学生品德心理发展与教育育1 1小学教育心理学提纲：提纲：道德认知的形成与教育道德认知的形成与教育道德情感道德情感的形成与教育的形成与教育道德意志道德意志的形成与教育的形成与教育道德行为道德行为的形成与教育的形成与教育2 2小学教育心理学品德教育的十六字方针：品德教育的十六字方针：晓晓之以之以理理动动之以之以情情导导之以之以行行持持之以之以恒恒3 3小学教育心理学一、品德形成的实质和过程一、品德形成的实质和过程（一）品德形成的实质（一）品德形成的实质人类个体品德形成过程即是品德学习的过程，或社会规人类个体品德形成过程即是品德学习的过程，或社会规范学习过程，其实质是个人在社会生活实践过程中，在家庭范学习过程，其实质是个人在社会生活实践过程中，在家庭教育、学校教育以及社会道德舆论的影响下，内化社会道德教育、学校教育以及社会道德舆论的影响下，内化社会道德规范和道德价值，形成个人社会行为的心理调节机制的过程。规范和道德价值，形成个人社会行为的心理调节机制的过程。（二）品德形成的过程（二）品德形成的过程社会规范的依从社会规范的依从社会规范的认同社会规范的认同社会
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