温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15012926.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（扮靓生活的花卉纹样说课课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
扮靓生活的花卉纹样扮靓生活的花卉纹样一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学重难点五、教法学法六、教学准备七、教学过程教材分析 本课依据 设计设计运用运用 学习领域的学习内容设置。选择花卉纹样设计运用作为教学内容，让学生感悟民族传统艺术和生活之美。在内容上分为两个部分：一、花卉纹样的变形与装饰；一、花卉纹样的变形与装饰；二、连续纹样设计（单独、二方连续、四方连续）及运用。学情分析七年级学生小学小学中学中学好奇心表现欲新旧知识结合七年级学生小学小学七年级学生小学小学七年级学生小学小学七年级学生小学小学中学中学七年级学生小学小学教学目标知识与能力：运用变形与装饰手法设计花卉纹样。过程与方法：了解过程，学会制作方法，运用于实际生活。情感态度价值观：感悟民族传统魅力；增强艺术改善生活的意识。教学重难点通过对传统纹样特征的认识和把握了解花卉纹样的变形与装饰方法，进而应用于现代生活中。教学学法教法教法：依学情抽象思维已有了发展形象思维任占据主体地位启发式教学法、尝试教学法、直观演示法采用学法学法：课前预习课中探索课后拓展教学准备教师准备：多媒体、ppt课件、画具、带有传统纹样的样品（瓷碗、印花
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
