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校园礼仪主题班会课件.ppt

礼者敬人也“仁义礼智信仁义礼智信”为儒家为儒家“五常五常”,孔子提出,孔子提出“仁、义、礼仁、义、礼”,孟孟子子延伸为延伸为“仁、义、礼、智仁、义、礼、智”,董仲舒董仲舒扩充为扩充为“仁、义、礼、智、仁、义、礼、智、信信”,后称,后称“五常五常”。这。这“五常五常”贯穿于中华伦理的发展中,成贯穿于中华伦理的发展中,成为为中国中国价值体系中的最核心因素。价值体系中的最核心因素。Page 4礼者敬人也礼敬含义?Page 5含义:所谓有礼节有风度,所谓有礼节有风度,就是要做到尊敬他人。就是要做到尊敬他人。Page 6校园礼仪一直是社会所关注的问校园礼仪一直是社会所关注的问题,因为任何一位走向社会的成题,因为任何一位走向社会的成功人士,都是从这个摇篮里走出功人士,都是从这个摇篮里走出来的。礼仪也决定着人的文化涵来的。礼仪也决定着人的文化涵养。我们必须重视学校教育,除养。我们必须重视学校教育,除了文化学习,也需要注重礼仪的了文化学习,也需要注重礼仪的培养。培养。Page 7 春秋春秋 孔子:孔子:“不学礼,不学礼,无以立。无以立。”战国战国 孟子:孟子:“爱人者,人爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒

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