温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15013704.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(求一个数是另一个数的几分之几课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
分数的意义分数的意义求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的几分之几五年级下册第二单元五年级下册第二单元1a4 47 7 表示把单位表示把单位“1”1”平均分成(平均分成()份,)份,表示这样的(表示这样的()份的数,它的分数单位)份的数,它的分数单位是(是(),有(),有()个这样的分数单位。)个这样的分数单位。7442a3 35 5米可以理解为:米可以理解为:把(把()米平均分成()米平均分成()份,)份,表示其中的(表示其中的()份;)份;把(把()米平均分成()米平均分成()份,)份,表示其中的(表示其中的()份;)份;4 47 7千克可以理解?千克可以理解?1533513a815815()()()()3 37 7()9910109 966()()212181537102164a分数与除法有什么关系?分数与除法有什么关系?被除数被除数除数除数=零零不能作除数,分数的分母也不能是不能作除数,分数的分母也不能是零零。用用a表示被除数,表示被除数,b表示除数,就是:表示除数,就是:ab=(b0)5an课堂探索课堂探索兔有兔有6只,只,鸭有鸭有3只,兔是鸭的几倍只,兔是鸭的几倍
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。