横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰,远远近近高高低低各各不不同同.不不识识庐庐山山真真面面目目,只只缘缘身身在在此此山山中中.题题西西林林壁壁【学习目标】：【学习目标】：1.经历从不同方向观察物体的活动过程，初经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果，了解为什么要从不同方向不一样的结果，了解为什么要从不同方向看；看；2.能画出从不同方向看一些基本几何体（直能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形组合得到的平面图形 我们从不同的方向观察同一个物体我们从不同的方向观察同一个物体时时,可能看到不同的图形可能看到不同的图形.为了能完整为了能完整确切地表达物体的形状和大小确切地表达物体的形状和大小,必须从必须从多方面观察物体多方面观察物体.在几何中在几何中,我们通常我们通常选择从选择从正面、上面、左面三个方向正面、上面、左面三个方向观观察物体。察物体。这样就把一个这样就把一个立体图形立体图形用几用几个个平面图形平面图形来描述来描述 我们把
