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初中学生综合素质重要观测点评价指标体系一级指标（5个）二级指标(15个）指标内涵重要观测点建议(25个观测点，每学期评价一次）一思想品德 （一）理想信念在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、在学习和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化等方面的思想和行为表现。1.爱国情操。积极参加学校升国旗、国防和革命传统教育等爱国主义教育活动，参加共青团、少先队活动。2.团结友爱。爱集体助同学，在服务集体和帮助同学方面有突出表现。孝父母敬师长，传承中华传统美德。尊重公德，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。3.诚实守信。不说谎不作弊，借东西及时还，知错就改。4.勤俭节约。不比吃喝穿戴，节粮节水节电，低碳环保生活，无奢侈浪费行为。5.遵纪守法。无违法行为，未受到学校纪律处分。（二）品德修养遵守日常行为规范，遵守社会公序良俗，朴素节俭，养成良好品德和行为习惯；组织、参与班、团、队活动，主动为学校、班级、同学及他人服务。
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