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主题班会教案之“善恶行为分析会”班会方案 【目的意义】 任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着善和恶的抉择。孩提时代，人们就开始学习分辨谁是好人，谁是坏人，他们就开始从长者那儿接受善恶观念了。生活既是人们学习善的过程，也是人们运用善恶观念来评价本人和别人行为的过程。因此，通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境地。 【活动时间】班会活动日。 【活动地点】班级教室。【参加人员】全体同学。【主持人】班长【预备工作】 （1）召开班委会会议，认真计划活动步骤，制定活动方案。活动提早 10天通知到各小组。 （2）各小组接到通知后，要认真研究活动方案，按照活动要求开始组织材料。并组织 专人到社会上、在班级中寻找善恶的素材，并在活动时予以表现。每个小组要有两个实例的节目。 （3）按照各小组上报来的标题进展分类整理，确定各级出演节目的数量。并写 好评语（在老师指导
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