温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15075794.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（教育心理学20129知识课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
教育的历史文化背景n中国教育传统n西方教育心理学思想中国传统的教育思想n论语论语、墨子墨子、孟子孟子、荀子荀子、礼记礼记、管子管子、吕氏春秋吕氏春秋等典籍中记载了大量的教育资料。等典籍中记载了大量的教育资料。n大学大学、学记学记、劝学劝学、弟子弟子职职等教育专著。这些教育专著是春秋战等教育专著。这些教育专著是春秋战国时代丰富的教育经验和教育思想的总结国时代丰富的教育经验和教育思想的总结教育内容四书五经四书五经论语孟子大学和中庸论语孟子大学和中庸诗经尚书礼记周易和春秋诗经尚书礼记周易和春秋教育方法格物致知、温故知新、循序渐进、由博返约格物致知、温故知新、循序渐进、由博返约 启发诱导、因材施教、教学相长、潜移默化启发诱导、因材施教、教学相长、潜移默化独特风格的道德教育与心性修养 君子风范，知书达理君子风范，知书达理 中国传统教育中国传统教育心理学思想学习过程n学、思、习、行n博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之n朱熹：立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行n学记学记：比年入学，中年考校比年入学，中年考校;一年视离经辨志一年视离经辨志,三年视敬业乐群，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，五年
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
