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给调皮孩子多一些宽容和鼓励的教育心得记得很小的时候,常听老人说一句话:“皮孩子是好孩子”那时候,并不理解其中的含义,等自己做了老师,做了十几年的老师后,慢慢第领悟到这句话的意义。班级里总有几位孩子特别的调皮,好动、自制力差、做“坏事情”总有他在,反过来讲,这些孩子接收能力快,应变能力强、想象力丰富、敢做一些别人不敢做的事。孩子都有强烈的好奇心,聪明的孩子更是如此。真正懂教育的教育家都会好好爱护孩子的自尊心,并把他们引导到求知的轨道上来。我们的教育过多强调秩序和听话,而忽视孩子的好奇心和探究心。因此,哪些调皮的孩子总是成为被批评的对象,被树为不守纪律的坏典型。长此以往,这些孩子的好奇心备受打压,要么选择听话,不再有自己的想法,要么选择叛逆,成为真正意义上的坏孩子。调皮的孩子在哪个班里,肯定会使班里鸡飞狗跳,不得安宁,会给老师增添无尽的麻烦。作为老师我们要看到孩子的将来,对这些孩子多一份宽容与鼓励,对他们网开一面,保护好他们的好奇心,并把这种引导到对知识的探索上,说不定这些孩子中会出现一两个像爱迪生那样的科学家。
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