温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15092818.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（北师大版数学六年级下册《比例尺的应用》PPT课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
老师送你的话老师送你的话用心用心学学 认真做认真做专心听专心听 大声讲大声讲图上距离图上距离实际距离比例尺实际距离比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺或或（1 1）比例尺与一般的尺不同，它是一个）比例尺与一般的尺不同，它是一个比比，不，不应带有计量单位。应带有计量单位。（3 3）比例尺的前项，一般应化简成）比例尺的前项，一般应化简成“1 1”，如果写，如果写成分数形式，分子也应化简成成分数形式，分子也应化简成“1 1”。（2 2）求比例尺时，前、后项的长度单位一定要化成）求比例尺时，前、后项的长度单位一定要化成同级单位同级单位。特点：特点：（2）统一单位，写出图上距离和实际距离的比，化简成前项是1的比。或者写成分数，化简成分子是1的分数。求比例尺的方法是：（1）找出图上距离和实际距离；图上距离图上距离1厘米厘米相当于实际距离相当于实际距离100100厘米厘米.比例尺比例尺1:1001:100是什么意思是什么意思?比例尺比例尺 呢？呢？0 15千米比例尺的应用比例尺的应用教学目标教学目标1.在理解比例尺意义的基础上学会在理解比例尺意义的基础上学会求比例尺。求比例尺。2.根据
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
