温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15099371.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(青少年社会工作课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第四章青少年社会工作三部分内容三部分内容n青少年社会工作概述青少年社会工作概述n青少年社会工作的主要内容青少年社会工作的主要内容n青少年社会工作的主要方法青少年社会工作的主要方法Page 2第一节青少年社会工作概述n一、青少年的需要及问题一、青少年的需要及问题n二、青少年社会工作的概念及特点二、青少年社会工作的概念及特点n三、青少年社会工作的发展三、青少年社会工作的发展Page 3一、青少年的需要及问题n1、青少年的界定、青少年的界定n不同学科对不同学科对“青少年青少年”这一概念的理解是不一样的:这一概念的理解是不一样的:n生理学身体成长迅速(青春期发育),留意异性,开生理学身体成长迅速(青春期发育),留意异性,开始具有生育能力始具有生育能力n心理学一生智力发展的高峰期,逐步形成比较稳定的心理学一生智力发展的高峰期,逐步形成比较稳定的价值观、人生观及待人处世的方法价值观、人生观及待人处世的方法n社会学当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并社会学当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束了青少年期进入成人阶段受到社会认可时,就结束了青少年期进入成人阶段n法学未成年人
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。