应对紧张和长期志愿工作倦怠因素【外文翻译】.doc

1、本科毕业论文外文翻译外文译文应对紧张和长期志愿工作倦怠因素志愿服务志愿服务活动的定义是为他人谋取利益,同时表现出的慷慨和一个人的自由意志（威尔逊，2000）。在2000年，根据美国统计，有44的成年人参加了志愿服务活动（独立部门，2005）。尽管在传统的服务组织中有活动减少的报告，但是在吉瓦尼斯俱乐部和童军中，并未减少在整体志愿者活动的参与。事实上，在1993年，据估计有236的美国人自愿每周5个或更多时间（CF克拉里等，1998）。个别非盈利机构填补了传统上由俱乐部服务的服务时间的差距，相对于过去，美国人正在以不同的方式选择志愿者（艾沙姆，2006）。其中提升志愿服务精神的一个方法就是开发“

2、志愿旅游项目”（温德曼，2006）。在志愿旅游过程中，每个人到达不同的目的地之后，用一半的假期来进行志愿者活动。比如，这种机会包括在自然的温室里或者专注于海外的协助环保项目。根据全球环境监察网站，作为一个主要公益旅游的提供者统计，在过去的几年中，已经增加了40的人员参与到公益旅游中来（温德曼，2006）。事实上，与1975年相比，美国人现在参与志愿活动的数量增加了30以上，总体上看，美国志愿者的数量相对于1970年和1980年创下了历史的新高（温德曼，2006）。由于志愿者数量的增加，有关个人的远期效应所产生的问题也逐渐显现出来了。这些问题包括提供在生活中的用途、减少志愿活动的乏味性、增加个人

3、的自尊和实现自我价值（CF法拉利洛夫特斯米歇尔、佩赛克，1999）。法拉利等人（1990）开始进行一项关于掌握人生的感觉和社会责任感的志愿者报告，同时证明能够增加个人可靠性和领导能力。除了个人能力，美国人参与志愿者工作也为社会提供宝贵的效益。据估计自愿提供小时的货币价值是超过280亿美元，这些志愿工作超过9万名全职员工的工作价值（独立部门，2005）。很明显，志愿者提供了一种具成本效益的资源经济和社会功能价值。志愿动机尽管通过志愿服务提供的巨大社会效益，个人从事的工作并不总是能够识别这些好处。事实上，当问到志愿者他们进行志愿活动的动机时，志愿者很难从他们的工作中认识到任何好处。马克斯奈德的研究

4、重点是志愿者的动机，在他的研究中说到“令我吃惊的是人们举出（他们经常表明）浪费时间的理由比说出他们不成为志愿者的理由还要简单，成为一名志愿者是一件有压力的事，因为它通常需要从你的工作、家庭或空闲时刻中抽出时间来进行”（CF温德曼，2006。第38页）。很多各种关于志愿动机的研究关注于“自发的帮助”，并把它解释为当一个人面对一个意外需要帮助，一次又一次短暂的应对行动的帮助。动机的研究关于“计划性帮助”，通常是指个体寻找机会去帮助，可以确定他们在那种情况下的献身帮助情况是很少见的（克莱莉等，1998）。（OMOTO和施奈德（1995）提出了一个观点，志愿者需要有持续的具体先行,或长期的志愿服务体系

5、。持续的志愿服务体系是指个人的致力于组织或每周给定数小时或设置一段时间，而不是志愿为一个单独的实例或事件。这种行为包括特定人格特质的处置所涉及的特定个人成为个人和社会需要，生活的影响，如社会的气候，以及为家庭和工作的支持。这些因素的相互作用激励着人们开始持续的志愿工作。在一些持续帮助的少数研究中，HWANG等（2011）发现利他主义的原因通常列为最重要的原因，而不是“自私”的原因，如职业生涯增强或个人发展志愿工作的美国人。个人参与在美国的志愿者服务中最受欢迎的原因是，按顺序、同情心、回馈的感恩、一种道义上的责任，以促进当地社区，并且人们给予的希望，并且为了宗教信仰。同时，可以在艾滋病社区志愿者

6、的动机的调查研究中发现类似的原因（OMOTO和施耐德，2002）。作者发现五个一致的原因,个人引用为他们从事志愿活动的主要原因。这些原因分别是价值（即满足个人价值观、人道主义关切或宗教信仰研究中定义）；社会关注（帮助社区，个人感觉连接）；自尊增强（对自己感觉更好或提供暂时缓解压力）；理解（更好了解其他人的）；个人发展（挑战自我，认识新朋友，并推动事业。克莱莉等（1998）研究志愿者的动机，是从功能策略不同的角度来看的。功能的战略要求，当他或她的行为以某种方式为一个人服务时，他的的目的是什么；或者，个别志愿者能提供哪些功能的服务这些问题假设类似的行动可保存为不同的人不同的动机。克莱莉等（1998

7、）建立理论关于通过识别人的志愿者工作的动机，他们能够帮助志愿者感觉组织在为他们提高工作的满意度。作者来衡量志愿者使用志愿者职能库存的个人原因；一项措施开发以准确评估个人的动机的志愿工作，并建立了志愿者工作的六个动机（克莱莉，施耐德，瑞吉，1992）。他们主要包括以下几个方面理解（或更具体地说，从事新的学习经验或获得独有的知识或能力）；社会（有机会与朋友们在一起或从事活动受到称赞的惩处）；职业生涯或者准备一个新的职业或当前的职业生涯中的发展；保护（减少对于被幸运而逃过的罪恶感,或逃避其他消极情绪、增强（保持或提高积极情绪、个人成长或自尊）。原文出处简森凯特L应对紧张和长期志愿工作倦怠因素D201

8、0年托莱多大学硕士论文外文原文COPING,STRESS,ANDBURNOUTFACTORSINLONGTERMVOLUNTEERINGVOLUNTEERISMVOLUNTEERISMISDEFINEDASACTIVITYFORTHEBENEFITOFOTHERS,WHICHISPERFORMEDOUTOFGENEROSITYANDOFAPERSONSFREEWILLWILSON,2000IN2000,44OFADULTSINTHEUNITEDSTATESREPORTEDENGAGINGINVOLUNTEERWORKINDEPENDENTSECTOR,2005DESPITEREPORTSOFD

9、ECREASEDACTIVITYINTRADITIONALSERVICECLUBS,SUCHASTHEKIWANISORSCOUTS,PARTICIPATIONINOVERALLVOLUNTEERACTIVITIESHASNOTDECLINEDINFACT,IN1993,ITWASESTIMATEDTHAT236OFAMERICANSVOLUNTEERED5ORMOREHOURSPERWEEKCFCLARYETAL1998INDIVIDUALNOTFORPROFITAGENCIESHAVEFILLEDTHEGAPINSERVICEHOURSTRADITIONALLYFILLEDBYSERVIC

10、ECLUBS,ANDAMERICANSARECHOOSINGTOVOLUNTEERINDIFFERENTWAYSTHANTHEYHAVEINTHEPASTISHAM,2006ONESUCHMETHODOFVOLUNTEERISMTHATISONTHERISEISTHATOF“VOLUNTOURISM”WINDERMAN,2006INVOLUNTOURISM,INDIVIDUALSTRAVELTOVARIOUSDESTINATIONSANDSPENDHALFOFTHEIRVACATIONCONDUCTINGVOLUNTEERWORKEXAMPLESOFTHESEKINDSOFOPPORTUNIT

11、IESINCLUDEWORKINGATNATURECONSERVATORIESORASSISTINGINENVIRONMENTALLYFOCUSEDPROJECTSABROADEARTHWATCH,AMAJORPROVIDEROFVOLUNTOURISMTRIPSHASREPORTEDANINCREASEINPARTICIPATIONBYOVER40DURINGTHEPASTSEVERALYEARSWINDERMAN,2006INFACT,ASCOMPAREDTO1975,AMERICANSINTHEIREARLY20SARENOWVOLUNTEERINGATA30HIGHERRATEAND,

12、ASAWHOLE,AMERICANVOLUNTEERRATESAREATAHISTORICHIGHASCOMPAREDTORATESINTHE1970SAND1980SWINDERMAN,2006BECAUSEVOLUNTEERRATESAREUP,QUESTIONSARISEABOUTTHELONGTERMEFFECTSOFTHEINDIVIDUALTHESEBENEFITSINCLUDEPROVIDINGPURPOSEINLIFE,REDUCINGBOREDOM,ANDINCREASINGSELFESTEEMANDSELFWORTHCFFERRARI,LOFTUS,MICHELLE,COM

13、MUNITYCONCERNHELPINGACOMMUNITYTOWHICHTHEINDIVIDUALFEELSATTACHEDESTEEMENHANCEMENTFEELINGBETTERABOUTONESELFORPROVIDINGTEMPORARYRELIEFFROMOTHERPRESSURESUNDERSTANDINGGAININGABETTERUNDERSTANDINGOFOTHERPEOPLEANDPERSONALDEVELOPMENTCHALLENGINGONESELF,MEETINGNEWPEOPLE,ANDFURTHERINGONESCAREERCLARYETAL1998ALSO

14、EXAMINEDTHEMOTIVATIONSOFVOLUNTEERSUSINGASLIGHTLYDIFFERENTVIEWPOINT,THATOFFUNCTIONALSTRATEGYFUNCTIONALSTRATEGYASKSWHATPURPOSEISBEINGSERVEDFORAPERSONWHENHEORSHEACTSINACERTAINWAYOR,WHATFUNCTIONSARESERVEDWHENANINDIVIDUALVOLUNTEERSTHESEQUESTIONSASSUMETHATSIMILARACTIONSCANHOLDDIFFERENTMOTIVATIONSFORDIFFER

15、ENTPEOPLECLARYETAL1998THEORIZEDTHATBYIDENTIFYINGTHEMOTIVATIONSBEHINDPEOPLESVOLUNTEERWORKTHEYCOULDHELPORGANIZATIONSENHANCETHESATISFACTIONVOLUNTEERSFEELINTHEIRWORKTHEAUTHORSMEASUREDINDIVIDUALSREASONSFORVOLUNTEERINGUSINGTHEVOLUNTEERFUNCTIONSINVENTORYAMEASUREDEVELOPEDTOACCURATELYASSESSINDIVIDUALSMOTIVAT

16、IONSFORVOLUNTEERWORK,ANDESTABLISHEDSIXMOTIVATIONSFORVOLUNTEERWORKCLARY,SNYDER,SOCIALOPPORTUNITIESTOBEWITHFRIENDSORENGAGEINANACTIVITYVIEWEDFAVORABLYBYOTHERSCAREEREITHERPREPARINGFORANEWCAREERORADVANCEMENTINACURRENTCAREERPROTECTIVEREDUCINGGUILTOVERBEINGFORTUNATE,ORTOESCAPEOTHERNEGATIVEFEELINGSANDENHANCEMENTMAINTAININGORENHANCINGAPOSITIVEMOOD,PERSONALGROWTHORSELFESTEEMORIGINALSOURCEMARKSLANGEVINKATELCOPING,STRESS,ANDBURNOUTFACTORSINLONGTERMVOLUNTEERINGTHEUNIVERSITYOFTOLEDO，2010