1、高中关于讲文明卫生国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是一道亮丽的风景线。一个美丽的校园，不仅需要环境的干净整洁，还需要同学们穿着符合自己身份的衣服。校服不仅可以体现这一点，还可以使学校看起来整齐、有序。作为一名中学生，穿着应整洁，朴素、大方，穿着校服不仅可以让大家的行为显得规范统一，也可以为学校增添一道亮丽的风景线。今年，学校给我们配发了校服，也许校服没有自己的衣服那么色彩斑斓，也许校服没有像阿迪、耐克那样的名牌效应，也许校服无法突显自我个性，但是，校服是一种标志，是一种只属于我们武汉三中学生的标志，它代表的是武汉三中学子的整体精神面貌。身穿校服体现的是对三中身
2、份的认同，是对三中形象的维护，是对三中家园的热爱。根据美国著名心理学家埃里克森的人格发展阶段理论来看，青春期是自我身份认同的形成阶段，具有很强的可塑性，我们的身份是学生，正处在人最宝贵的时光，是学习的最佳时期。珍惜青春的美好时光，不是说要去追逐流行，去费心地打扮自己，而是广泛阅读，读经典文化；广泛学习，学为人处世，最终提升内在涵养，不至于使自己华而不实。青春期的我们喜欢张扬个性，这些我们都可以理解。有些同学喜欢在校服上涂涂画画，张扬个性。真正有个性的人，不是追逐特例独行，不是用外在的奇装异服引领流行，而是用丰富的思想、高贵的人格、善良的品质展现真我个性魅力。校服并不同于文化衫，校服有它的庄严性，它是学校乃至我们自己对外的一个形象，在校服上涂涂画画是对校服的不尊重，对我们学生身份的不尊重。作为有道德、有素质的高中生，请让我们尊重自己，穿校服入校。校服不仅仅是学生身份的象征，它还是一种责任的象征，校服更是一种决心的宣告。穿上它，你会时刻提醒自己珍惜时间，发愤学习；穿上它，你会告诫自己不能做与学生身份不相符的事情。当你有了这种约束时，你的行为就会更加检点，更加规范，你的进步也就更快。因此，让我们以武汉三中为荣，以身穿校服为荣，做到在校期间穿着整套校服，规范自我行为，提升精神面貌，做优秀的三中学子！我的讲话到此结束，谢谢大家。
