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初中数学旋转问题综述课件.ppt

2023/1/91三三.本章的课程学习目标本章的课程学习目标ABC旋旋转转 了解图形的旋转,了解图形的旋转,理解对应点到旋转中心的理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相中心连线所成的角彼此相等的性质;等的性质;会识别中心会识别中心对称图形对称图形.能按要求作能按要求作出简单平面图形旋出简单平面图形旋转后的图形,转后的图形,能能依据旋转前、后的依据旋转前、后的图形,指出旋转中图形,指出旋转中心和旋转角心和旋转角.能利用能利用旋转进行图案旋转进行图案设计;设计;能运能运用旋转的知识用旋转的知识解决简单问题解决简单问题.2023/1/92研究对象的选择:研究对象的选择:方案二:点方案二:点线段线段三角形等三角形等2.2.关于旋转的性质的探究关于旋转的性质的探究:第一课时:第一课时:建构概念,探究性质建构概念,探究性质.2023/1/93 举例:举例:1.如图,如图,ABC为等边三角形,为等边三角形,D是是ABC内一点,若将内一点,若将ABD经过旋经过旋转后到转后到ACP位置,则旋转中心是位置,则旋转中心是_,旋转角等于,旋转角等于_度,度,A

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