温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15108212.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(合作式教学模式课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
合作式教学模式1ppt课件模式提出的背景 一方面,21世纪是一个激烈的竞争社会,在这个社会中,一个能力再强的人,如果不能与他人合作共事,互相交流,最终也不一定能成为一个成功者,恰恰相反,随时将有可能成为一个失败者,而我们所培养的学生最终是要投身于这个激烈的竞争社会的。另一方面,数学之所以在信息社会应用广泛,重要的原因之一就是数学能够用非常简明的方式,经济有效地、精确地表达和交流思想。因此培养学生在合作中探知,在交流中学习,显得十分重要。2ppt课件如何培养学生的合作意识与能力?义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)在课程目标的发展性领域这一分目标中明确指出,通过数学学习,应使学生养成独立思考与合作交流的习惯。我认为,应当根据学生的年龄特点,以学科知识学习为媒介,主要是通过学生的合作学习形式,要让学生在相互间的交流中学习,来实现培养学生合作意识和合作能力的目标。3ppt课件一、模式的构建 数学源于生活,生活也离不开数学。必须让学生感受到这点,如何让学生真正感受数学与生活的联系呢?首先要从实践出发,让学生通过亲身经历、动手操作、研讨交流来获得一定的技能知识,这是一种全员参与交流的过程。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。