上海科技出版社八、九年级物理全册知识点.doc

1、第 1 页 物理八年级沪科版第一、二章知识要点第一章 打开物理世界的大门1、哥白尼提出了日心说。2 、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。3、牛顿与牛顿三大定律。4 、爱因斯坦的相对论。5 、玻尔是量子力学的奠基人。6、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。7、科学探究的基本过程：（1）提出问题 （2 ）猜想与假设 （3）制定计划与设计实验 （4）进行实验与收集证据 （5）分析与论证 （6 ）评估 （7）交流与合作。第二章 运动的世界一、动与静1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。2、机械运动（1）定义：一个物体相对于另一个物体位

2、置的改变。 （2）描述方法：选择参照物。（3）运动和静止是相对的。二、长度与时间的测量1、长度的单位（1）国际单位制基本单位：m ，比 m 大的有 km，比 m 小的有 dm cm mm um nm.（2）换算关系：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm2、时间的单位（1）国际单位制基本单位：s，比 s 大的有 h、min。比 s 小的有 ms、s。（2）换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103s。3、用刻度尺测长度（1）使用前三认清：认清是否磨损 认清量程 认清分度值（2）正确使用方法：（放尺）刻度尺要放正，要紧靠

3、被测物体 （看尺）读数时视线要与尺面垂直 （读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位 多次测量取平均值。（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+ 单位4、用停表、秒表测时间5、测量误差（1）误差：测量值与真实值之间的差异；（2）产生原因：客观因素（如测量工具） ，主观因素（如读数、测量方法）（3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。三、快与慢（速度）1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。2、定义：物体在单位时间内通过的路程。3、国际单位：m/s，常用单位 km/h，换算关系 1m/s=3.6km/h4、公式：v=s/t，变形公式 s=vt，t=s/v。

4、5、直线运动的分类（1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用 v=s/t 计算。（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。方向相同时，相对速度 v=v1-v2；方向相反时，相对速度 v=v1+ v2。6、测量速度的方法：（1 ）根据 v=s/t（2）借助光电计时器 （3）速度仪四、速度变化的科学探究1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。2、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。3、方法：用刻度尺测量各段的距离 s，用

5、秒表记录各段所用的时间 t，再根据 v=s/t 计算，之后比较速度的变化情况。物理八年级沪科版第三章知识要点第三章 声的世界一、声音的产生与传播1、声音的产生（1）声音是由物体振动产生的。 （2）一切发声的物体都在振动、振动停止，发声也停止。2、声音的传播（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。（2）不同介质中声音的传播速度不同，v 固v 液v 气(v 空气=340m/s)。（3）声音以波的形式向外传播。3、人耳感知声音的过程：声波鼓膜振动听觉神经大脑。4、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上。5、回声的应用：加强原声 金属探伤 测量距离二、乐音与噪声1、乐音（1）定义

6、：有规律，好听的声音叫乐音。（2）乐音的特性（3 个）响度 A、定义：响度指声音的强弱。B、响度决定于物体振动的振幅，还与距离发声体的远近有关。音调 A、定义：音调指声音的高低。B、音调决定于物体的振动频率，频率越高，音调越高。音色 A、定义：音色又叫音品，反映了声音的品质与特色。B、音色决定于发声体自身的材料、结构等。2、噪声（1）定义：无规律的，难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。（2）噪声的来源：交通工具、工厂机械、家用电器等。（3）危害：噪声对人们心理和生理都会有伤害。轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。（4）防止办法：、在声源处减弱；、在传播过程中减弱；、在人耳处减弱。

7、三、超声与次声1、超声（1）定义：频率高于 20000HZ 的声波叫超声。（2）特点：频率高，穿透力强， “破碎”能力强。（3）应用：用于医学、工业、军事等。 （超声诊断仪、超声金属探伤仪、超声雷达）2、次声（1）定义：频率低于 20HZ 的声波叫次声。（2）特点：频率低、波长长、传播距离远、穿透力强、破坏力强。 （3）应用：预防自然灾害，军事探测等。 （4）危害：有很大的破坏力，要防止次生的产生，远离次声源第四章 多彩的光一、光的传播 1、光源：能够发光的物体叫光源。（1）天然光源如：太阳、萤火虫。（2）人造光源如：电灯、蜡烛。2、光的直线传播（1）条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。（2）

8、现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食。（3）光速：真空中是 3108m/s。(4)光在不同介质中的传播速度不同，v 固 v 液 v 空气 。二、光的反射1、基本概念：一点指：入射点；二角指反射角、入射角；三线指入射光线、反射光线、法线。2、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。3、光的反射分类（1）镜面反射（2）漫反射4、光路的可逆性：发生反射光路是可逆的。第 2 页 5、面镜（1）平面镜成像原理：光的反射。成像特点：平面镜成的像是虚像，像和物大小相等，它们的连线与镜面垂直，物和像到平面镜的距离相等。应用：、成像（穿衣镜）

9、 、改变光路（潜望镜）。（2）球面镜（一）凹面镜 、光学性质：对光有会集作用；、应用：太阳灶。（二）凸面镜 、光学性质：对光有发散作用；、应用：汽车后视镜。三、光的折射1、发生折射的条件：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质。2、折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于发现两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大，入射角减小时，折射角也减小。3、光从空气斜射入水中（或其他透明介质）时，折射角小于入射角，光从水中（或其他透明介质）斜射入水中时，折射角大于入射角。4、发生折射时光路可逆的。5、折射现象：池水看起来变浅、海市蜃楼等。四、光的色散1

10、、定义：白光经过三棱镜时被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。2、色光三基色：红、绿、蓝。3、颜色（1）透明体的颜色决定于物体透过的色光。（透明物体让和它颜色的光通过，把其它光都吸收）。（2）不透明体的颜色决定于物体反射的色光。（有色不通明物体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光，白色物体反射各种色光，黑色物体吸收所有的光）。五、科学探究 凸透镜成像1、凸透镜：对光有会集作用。2、相关概念：主光轴 焦点（F） 光心（O）焦距（f）3、经过凸透镜的三条特殊光线：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过异侧焦点；经过光心的光线传播方向不改变；经过凸透镜焦点经凸透镜折射后平行于主光

11、轴射出。4、凹透镜：对光有发散作用。5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长线过同侧焦点。6、凸透镜成像（1）原理：光的折射。（2）成像规律：当物距大于两倍焦距时，成缩小、倒立的实像；像距位于焦距与两倍焦距之间。当物距等于两倍焦距时，成等大、倒立的实像；像距位于两倍焦距处。当物距在焦距与两倍焦距之间时，成放大、倒立的实像；像距位于两倍焦距以外。当物距等焦距时，不成像；当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像。六、眼睛与视力的矫正1、眼睛（1）晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。（2）成像原理：当物距大于两倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。2、视力的矫正（1）近视

12、眼特点：看不清远出物体。矫正：利用凹透镜来矫正。（2）远视眼（老花眼）特点：看不清近出物体。矫正：利用凸透镜来矫正（3）眼镜的度数=100/f（f 以米作为单位）七、神奇的“眼睛”1、放大镜的成像原理：物体在焦距以内，凸透镜成正立、放大的虚像。2、显微镜结构：目镜、物镜。成像原理：物镜成倒立、放大的实像，目镜相当于普通放大镜，把实像再次放大成虚像。3、望远镜结构：目镜、物镜。成像原理：物镜成倒立、缩小的实像，目镜相当于普通放大镜，把实像再次放大成虚像。4、照相机结构：镜头、光圈、快门、胶片。成像原理：当物距大于两倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。5、投影仪结构：凸透镜、平面镜、屏幕。成像原理

13、：当物距在焦距与两倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像。物理八年级沪科版第五章知识要点第五章 熟悉而陌生的力一、力（F）1、力的概念：力是物体对物体的相互作用。2、力的作用是相互的。3、力作用的效果（1）力可以使物体发生形变。（2）力可以使物体的运动状态发生改变。二、力的描述1、力的三要素：力的大小、方向、作用点是力的三要素，它们都影响力的作用效果。2、力的单位：牛顿，符号：N3、力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力，这种表示力的形式叫力的示意图。三、弹力与弹簧测力计1、弹力（1）定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。（2）条件：物体相互

14、接触 必须发生形变2、弹簧测力计（1）用途：用来测量力的大小的工具。（2）构造：刻度盘、弹簧、指针等。（3）原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。（4）使用方法了解弹簧测力计的测量范围（量程） ；明确分度值；校零；测力时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向与所测力方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上；读书时，视线应与刻度面板垂直。四、重力(G)1、重力的概念：由于地球对物体的吸引而产生的力。2、重力的三要素（1）大小第 3 页 测量工具：弹簧测力计计算公式：G=mg（2）方向：竖直向下（3）作用点（重心）质量均匀规则的物体重心在几何中心。不规则物体的重心采用悬挂法、支撑法。五、摩

15、擦力1、滑动摩擦力(f)：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。2、影响摩擦力大小的因素（1）压力大小；（2）接触面的粗糙程度。3、增大摩擦和减小摩擦的方法（1）增大摩擦方法：增大压力 增大接触面的粗糙程度。（2）减小摩擦方法：减小压力减小接触面的粗糙程度。变滑动摩擦为滚动摩擦。使接触面脱离接触（加润滑油、充气垫） 。物理八年级沪科版第六章知识要点第六章 力与运动一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。2、知道惯性：

16、物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。一切物体都具有惯性。二、力的合成1、合力的概念：如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。2、同一直线上二力的合成（1）同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。F=F1+F2（2）同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力相同。F=F1-F2三、力的平衡1、二力平衡：一个物体在受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力彼此平衡。2、二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方面相

17、反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。4、运动和力的关系：（1）物体受到不平衡的外力作用时，物体的运动状态改变。（2）物体受到相互平衡的外力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。物理八年级沪科版第七章知识要点第七章 密度与浮力一、质量1、质量的概念：物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量。2、质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置无关。3、质量的单位：国际单位 Kg，常用单位 t 、 g、 mg。4、单位换算：1t=1000Kg 1Kg=1000g 1g=1000mg5、能估测日常生活中常见物体的质量。6、知道测量物体质量的常

18、用工具是天平及托盘天平的各部分的名称和作用。二、学习使用天平和量筒1、天平的使用（1）使用天平时，应将平放在水平工作台上。 （2）归零，调平。 （3）左物右码。（4）读数：物品质量=砝码质量+称量标尺示数值。（5）取放砝码必须用镊子夹取。不能超过量程。2、量筒和量杯的使用（1）要会选择量程不同量筒，提高测量精确度。（2）读数时视线要与凹液面底部或凸液面顶部在同一水平面。三、物质的密度1、密度的概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。2、密度的单位：kg/m3 或 g/cm33、单位换算：1 g/cm3=103kg/m34、密度的计算公式：=m/V5、记住水的密度。6、理解密度是物质的一

19、种特性，一般情况下物质不同，密度不同；同一物质的密度还和其所处的状态有关。7、会用天平和量筒（或量杯）测量固体和液体的密度。四、阿基米德原理1、浮力的概念：液体和气体对浸在其中的物体有向上的托力，物理学称这个托力叫浮力。2、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受到的重力。3、公式：F 浮= 液 gV 排五、物体的浮与沉1、物体的浮沉条件（1）当浮力大于重力时，物体上浮。（2）当浮力小于重力时，物体下沉。（3）当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态。2、浮沉条件的应用（1）密度计 （2 ）盐水选种 （3 ）潜水艇 （4）热气球第八章 压强知识归纳1压力：垂直作用在

20、物体表面上的力叫压力。2压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3压强公式：P=F/S ，式中 p 单位是：帕斯卡，简称：帕，1 帕=1 牛/米 2，压力 F 单位是：牛；受力面积 S 单位是：米 2 4增大压强方法 :(1)S 不变，F ;(2)F 不变，S (3) 同时把 F，S。而减小压强方法则相反。5液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6 液体压强特点： (1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3) 液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7* 液体压强计算公式：P=gh， （ 是液体密度，单位

21、是千克 /米 3；g=9.8 牛/千克；h 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。 ）8根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。第 4 页 9 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。11测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计） 。13 标准大气压：把等于 760 毫米水银柱的大气压。1 标准大气压=760 毫米汞柱=1.01310 5帕=10.34 米水柱。14沸点与气压关

22、系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。15. 流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。物理八年级沪科版第九章知识要点第九章 机械与人一、杠杆的平衡条件1、定义（1）杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。（2）支点：杠杆绕着转动的点。 （3）动力：使杠杆转动的力。 （4）阻力：阻碍杠杆转动的力。（5）动力臂：从支点到动力作用线的距离。 （6）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。2、杠杆的平衡条件动力动力臂=阻力 阻力臂，或写作 F1L1= F2L2，也可写成 F2/ F1= L1/ L2。杠杆平衡时，动力臂是阻力

23、臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。3、杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。例如：起子、扳手、撬棍、铡刀等。（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。例如：镊子、钓鱼杆，赛艇的船浆等。（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。例如：天平。省力杠杆省力，但费距离（动力移动的距离较大） ，费力杠杆费力，但省距离。等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。二、滑轮及应用1、定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。（2）原理：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。2、动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。（2）原理：动滑轮实质是动力臂（滑轮直径 D

24、）为阻力臂（滑轮的半径 R）2 倍的杠杆。动滑轮省一半力。3、滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。（2）原理：既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。（3）承担物重的绳子有几段，所用拉力为物重的几分之一。F=G/n 三、做功了吗1、机械 功（1）功的初步概念：力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，这个力就对该物体做了功。功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。（2）功的计算：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：功=力距离，即 W=Fs。（3）功的单位：国际单位制中功的单位是焦耳，简称焦，符号为 J。在国

25、际单位制中力的单位是 N，距离的单位是 m，功的单位就是 Nm，1J=1Nm 。2、功的原理使用机械时，人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。这个结论叫做功的原理。四、做功的快慢1、功率（1）功率的概念：单位时间里完成的功，叫做功率。功率表示做功的快慢。（2）功率的计算：公式为 功率=功/时间，P=W/t 。（3）功率的单位：功率的单位是瓦特。国际单位制中，功的单位是 J，时间的单位是 s，功率的单位就是 J/s。J/s 的专用名称叫做瓦特，简称瓦，符号 W。1W=1J/s，意思是 1s 内完成了 1J 的功。1kW=1000W，1MW=106W五、提高机械

26、的效率1、有用功跟总功的比值叫机械效率，公式：=W 有用/W 总=100%2、机械效率总是小于 1。3、注意机械效率跟功率的区别机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。功率大的机器不一定效率高。六、合理利用机械能1、动能和势能（1）动能：物体由于运动而具有的能量。一切运动的物体都具有动能。运动物体的速度越大，质量越大，它的动能就越大。（2）势能：势能可分为重力势能和弹性势能。重力势能：物体由于被举高而具有的能量。物体的质量越大，举得越高，它具有的重力势能就越大。弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量。物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。（3）机械能

27、：动能和势能统称为机械能。2、动能和势能的转化动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能。3、水能和风能的利用水能和风能是人类可以利用的巨大的机械能资源。第十章 从粒子到宇宙1分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。2扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。3固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。5. 汤姆逊发现电子（1897 年） ；卢瑟福发现质子（1919 年）

28、；查德威克发现中子（1932 年） ；盖尔曼提出夸克设想（1961 年） 。6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今 150 亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。第 5 页 9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。第十一章 从水之旅谈起一熔点与沸点1、水的三种状态：固态、液态、气态。2熔化：物质从固态变成液态的过程称

29、为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。3熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热4规律：晶体熔化过程吸收热量，温度不变。5晶体有一定的熔点和凝固点。3汽化：物质由液态变为气态的过程称为汽化。4汽化的两种方式：（1）蒸发：定义：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。影响蒸发快慢的因素：液体温度；液体表面积；液体上方空气的 流速。特点：吸热致冷（2）沸腾：定义：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度为沸点。条件：达到沸点；继续吸热。特点：在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。二物态变化中的吸热过程1熔化是吸热过程。2汽化是吸热过程。3升华：定义：物质从固态直接变为气态的过程。升华是吸热过程

30、。三物态变化中的放热过程1凝固：定义：物质从液态变为固态。凝固是放热过程。晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热。规律：放出热量；温度不变。2液化：定义：物质从气态变为液态的过程。液化是放热过程。液化的方法：降低温度；压缩体积。3凝华：物质从气态直接变为固态的过程。凝华是放热过程。四 水资源与水危机1、资源危机的原因：水污染2、水污染的罪魁：生活污水；工业废水；工业固体废物；生活垃圾。第十二章 内能与热机一、温度与内能1. 温度：是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是 K；常用单位是摄氏度，符号是。2. 温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种：（1）实验

31、室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在 20105之间，最小刻度值为 1。（2）体温计。用于测量体温，刻度范围 3542，最小刻度值为 0.1。（3）寒暑表。用于测量气温，刻度范围 ，最小刻度值为 1。205以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。3. 用温度计测液体温度的方法（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。4. 物体的内能（1）物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。（2）物体内

32、能大小的决定因素：质量、温度、状态。（3）物体的内能与温度有关。对同一个物体，温度升高，它的内能增大，但物体的内能增大温度不一定升高（比如晶体溶化） 。对于不同的物体，温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。（4）把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。5改变物体的内能的两种途径：做功和热传递 对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，物体本身的内能会减小，从能量转化的角度来看，做功改变物体内能实质上是内能与其他形式能之间的相互转化的过程。 在热传递过程中，高温物体温度降低，内能减少；低温物体温度升高，内能增加。热传递改变物体内能实质上是能量从温度高的物体传到温度低的物体或者从同一物体的高

33、温部分传到低温部分的过程。在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，因此用功或用热量来量度物体内能的改变。6热量（1）定义：物体通过热传递方式所改变的内能称为热量。（2）单位：焦耳（J）（3）计算公式：（1）物体的温度由 升高到 时吸收的热量：Ct0t )(0tcmQ吸（2）物体的温度由 降低到 时放出的热量： 放二 物质的比热容1、比热容（1）定义：单位质量的某种物质温度升高 1吸收的热量叫做这种物质的比热容。（2）单位： J/（Kg。）（2）比热容是物质的一种特征，每种物质都有自己的比热容，它的大小与物质的种类有关，与物体的质量、吸收的热量、温度的变

34、化量无关。（3）水的比热容是 。)/(102.43CkgJ三 、内燃机1、热机是利用内能做功，把内能转化为机械能的机器。2、内燃机是热机的一种，汽油机和柴油机都是内燃机。3、内燃机工作的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。4、单缸四冲程内燃机中，一个工作循环活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做第 6 页 功一次。四 热机效率与环境保护1、热值：定义：把 1Kg 某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。单位：J/Kg热值与热量的关系：Q=mq2热机效率：定义：用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。热机效率是热机性能的一个重要指标。提高热机效率

35、的途径：在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失，有效减少摩擦。 公式： n=Q 有用/Q 总100%3环境保护（6）人们在使用燃料的同时，排放的烟尘废气是造成大气污染的主要来源。改进燃烧设备，加装消烟除尘装置，采取集中供热，在城市普及煤气和天然气的使用是保护环境，控制消除大气污染的方法。第十三章 了解电路一、电是什么1自然界中只有两种电荷人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的叫做负电荷2电荷间相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3摩擦起电的原因：是电子在物体间发生了转移。得到电子的物体显示带负电，失去电子的物体显示带等量的正电。4.验电器是用来

36、检验物体是否带电的仪器。根据同种电荷相互排斥原理制成。二 让电灯发光1. 电荷的定向移动形成电流，而电荷可以分为两种，即：正电荷和负电荷，所以在理解电流的形成这一内容时，应注意以下三点：（1）电流可能只是由正电荷定向移动形成的。（2）电流可能只是由负电荷定向移动形成的。（3）电流可能是由正、负电荷同时向相反方向定向移动形成的。2. 物理学中规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。正负电荷的定向移动都可以形成电流，那么按照定义，负电荷的定向移动与电流的方向相反，如金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的。那么它的电流就和自由电子的定向移动方向相反。3电路的组成通路：就是一个完整的电路

37、中（必然包括电源、用电器、开关及导线组成）有电流通过。开路：就是电路中没有电流通过，造成开路可能是开关没有闭合或接线处松动，或导线断了，也可能是用电器“损坏” 。开路也叫断路。短路：从狭义讲就是电源“+” “”极之间没有用电器，而用导线直接把“+”极和“”极连接起来，短路由于电阻很小，电流会很大，烧坏电源，这是绝对不允许的。三 连接串联电路和并联电路1串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。各用电器相互影响。2、并联：把电路元件并列连接起来的电路。各支路互相不影响。3、串、并连电路的判断方法：电流流向法、节点法、拆除法。四、串联和并联电路的特点1、物理学中用每秒通过导体任一横截面积的电荷量来表

38、示电流强弱叫做电流。2、电流的单位：安培（A） ，毫安（mA） ，微安（uA）3、换算关系：1A=1000 mA，1 mA=1000 uA4、公式：I=Q/t5、电流表的使用使用电流表前首先要校零，即使指针对准表头刻度盘的零刻度线，同时弄清电流表的量程和分度值。电流要从电流表的“+”接线柱流入“”接线柱流出。被测电流不能超过电流表的量程绝对不允许不经过用电器就直接把电流表接到电源的两极上6. 串联电路电流特点：串联电路中电流处处相等。7. 并联电路电流特点。并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。五、测量电压1、电压是电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。2、单位：伏特（V） ，KV

39、，mV。1 KV=1000 V，1 V=1000 mV。3、常用电压值：一节干电池的电压是 1.5 V，家庭照明电路电压 220 V，对人体的安全电压不高于 36 V，铅蓄电池电池每个 2 V。4、电压表大的使用（一） 测量电路两端电压的仪表电压表。（二） 电压表的三个接线柱、两个量程。（1）若用“+” （“” ） “3”两个接线柱，量程为 3V，分度值 0.1V。（2）若用“+” （“” ） “15”两个接线柱，量程为 15V，分度值 0.5V。（3）注意：先看量程（找接线柱）后确定分度值。5. 电压表的使用规则（1）电压表要并联在被测电路的两端。（2）电流从电压表的“+”接线柱流进，从“”

40、接线柱流出。（3）不要超过量程。（4）电压表可以直接接到电源的正负极上测出电源电压。6. 电压表与电流表比较仪表比较电压表 电流表用途 测量电路两端的电压 测量电路中的电流符号第 7 页 连接方法 并联在被测电路的两端 串联在被测电路中与电源相接 能够直接并联在电源两极上 绝对不允许不经过用电器直接连 到电源两极上相同点使用前要调指针零刻度，弄清分度值、量程，使用时要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值、电压值时可用试触法判断是否超过量程。仪器 所测物理量单位 大量程为大量程每一大格和每一小格各为小量程为 小量程每一大格和每一小格各为

41、验电器电流表电压表电能表7、串联电路和并联电路电压的关系（1）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。（2）并联电路中，各支路两端的电压都相等。第十四章 探究电路一 电阻和变阻器1. 电阻（1）定义：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，用字母 R 表示。（2）电阻的单位：欧姆，简称欧（ ） 。规定：如果导体两端的电压是 1V，通过的电流是 1A，这段导体的电阻就是 1 。比较大的单位有千欧（ ） 、兆欧（ ） 。 ， 。kM10k10（3）决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。此外，导体的电阻还跟温度有关。2. 变阻器实验

42、室常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱。（1）滑动变阻器：用电阻率较大的合金线（电阻线）制成（结合实物弄清它的构造） 。它的原理是靠改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。它的作用是可以用来改变电路中的电流。它的表示符号是 ，它的结构示意图是 。（2）电阻箱：一种能够表示出阻值的变阻器。二、欧姆定律1. 欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（2）公式： ，式中的 I、U、R 的单位分别为 A、V、 。I 2. 串联电路的特点（1） n21（2） U（3） nRR21（4） 或nU3. 并联电路的特点（1） nII21（2） U（3） nRR121（4） 或I

43、nI三、 “伏安法”测电阻实验原理： IU由此可知，如果分别用电压表和电流表测出电路中某一导体两端的电压和通过它的电流，就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻。这种用电压表和电流表测定电阻的方法叫做伏安法。通过伏安法测电阻的实验，又使我们认识到滑动变阻器的另一个作用，就是滑动变阻器可以用来改变部分电路两端的电压。四、电阻的串联和并联1、电阻的串联：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 nRR212、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。五、家庭用电1、家庭电路的基本组成部分：进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器等组成。2、进户线：火线和零线。通常用试电笔来别火线和零线

44、，使用试电笔时手必须接触笔尾的金属体，测试时，如果试电笔的氖管发光，那么试电笔笔尖接触的是火线。3、电能表用来测量用户消耗的电能。4、闸刀开关控制整个电路。6、在家庭电路中，保险丝的作用是电流过大时熔化，切断电路。7三孔插座的一个孔接零线，另一个孔接火线，中间那个孔接地线。有金属外壳的用电器一定要接地。8、白炽灯的原理：电流的热效应。9家庭电路发生触电事故都是由于人体直接或间接跟火连通造成的。10、触电方式有两种： 单线触电，即是站在地上的人接触到火线； 双线触电，即站在绝缘体上的人的两部分(如左手和右手)同时分别接触火线和零线。11、安全用电原则：不要接触低压带电体，不要靠近高压带电体。第十

45、五章 从测算家庭电费说起一、电流做功与哪些因素有关第 8 页 1. 电功的概念：电流通过导体时可以做功。电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。2. 电功的计算公式： tIUW根据欧姆定律，基本公式还可推导出公式 （只适用纯电阻电路）RtIWU2由电功率的定义又推导出： tP3. 单位：焦耳： SAVmNJ11千瓦时（度）： JshkW610.360度4. 电能表：（俗称电度表）电能表是测量电功（电能）的仪表，它表盘上的单位是度。电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。二、电流做功的快慢电功率（P）1. 电功率的概念

46、：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。它是反映电流做功快慢的物理量。2. 公式：定义式： tW电功率计算公式：P=UI推导公式：P=I R，P= （只适用于纯电阻电路）2U23. 单位：瓦特： AVsJ1/千瓦： Wk04. 额定电压和额定功率：用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的电功率叫做额定功率。当用电器两端的电压等于用电器的额定电压时，其电功率等于它的额定功率，此时用电器正常工作。当用电器两端的电压小于用电器的额定电压时，用电器的实际功率就小于它的额定功率，该用电器不能正常工作。当用电器两端的电压大于用电器的额定电压时，用电器的实际功率就大于它的额定功率，该用电器也不

47、能正常工作，并容易损坏。决定用电器工作状况的是用电器的实际功率，它的大小将随着它两端的实际电压的改变而改变。三、测量电功率实验原理： IUP补充：焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律叫焦耳定律。用公式可表示为： tRIQ2四、串联与并联的比较串联电路 并联电路物理量 总量与各分量的关系 各分量的比值关系总量与各分量的关系各分量的比值关系电流 I /A I = I1 = I 2 I1 ：I 2 = 1：1 I = I1 + I 2 I1 ：I 2 = R2 ：R 1电压 U / V U = U 1+ U2 U1 ：U 2 = R1

48、 ：R 2 U = U 1= U2 U1 ：U 2 = 1 ：1电阻 R / R = R1+ R2 R1：R 2 = U1 ：U 2 1/R= 1/R1+1/R2 R2：R 1= U1 ：U 2电功 W / J W = W1+ W2 W1 ：W 2 = R1 ：R 2W = W1 + W 2 W1：W 2 = R2 ：R 1电功率 P / W P =P1+ P2 P1 ：P 2 = R1 ： R2 P =P1 + P2 P1 ：P 2 = R2 ：R 1电热 Q / J Q = Q1+ Q2 Q1 ：Q 2 = R1 ：R 2 Q=Q1 + Q 2 Q1 ：Q 2 = R2 ：R 1第十六章

49、从指南针到磁悬浮列车一、磁是什么1. 磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质。磁体还具有指向性。2. 磁体上磁性最强的部分叫磁极，一个磁体有两个磁极。可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针静止后，总是指向南北方向。根据磁体的指向性，将静止后指北的磁极叫做北极（N 极） ，指南的磁极叫做南极（S 极） 。3. 磁极间相互作用的规律：同名磁极互相排斥，异名磁极相互吸引。4. 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。5. 磁体周围的空间存在着磁场，其基本性质是对放入其中的磁体产生磁力作用。6. 磁场具有方向性，在磁场中某点，磁体北极所受磁场作用力的方向，规定为该点的磁场方向。8. 磁感线（1）概念：为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线