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第一节第一节 培训管理培训管理一、培训需求分析一、培训需求分析1 1、有利于找出差距确立培训目标、有利于找出差距确立培训目标、有利于找出差距确立培训目标、有利于找出差距确立培训目标:注意注意注意注意:差距确认的三个环节差距确认的三个环节差距确认的三个环节差距确认的三个环节 （1 1）明确培训对象目前的知识；（）明确培训对象目前的知识；（）明确培训对象目前的知识；（）明确培训对象目前的知识；（2 2）分析培训对）分析培训对）分析培训对）分析培训对象理想的知识和标准；（象理想的知识和标准；（象理想的知识和标准；（象理想的知识和标准；（3 3）对培训对象理想和现实）对培训对象理想和现实）对培训对象理想和现实）对培训对象理想和现实的知识进行比较。的知识进行比较。的知识进行比较。的知识进行比较。2 2、有利于找出解决问题的方法；、有利于找出解决问题的方法；、有利于找出解决问题的方法；、有利于找出解决问题的方法；3 3、有利于进行前瞻性预测分析；、有利于进行前瞻性预测分析；、有利于进行前瞻性预测分析；、有利于进行前瞻性预测分析；4 4、有利于进行培训成本的预算；、有利于进行培训成本的预算；、有利于
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