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人力资源应用统计心理统计学-陈毅文.ppt

1、心理统计陈毅文中国科学院心理研究所E-mail: 电话: 64861897心理统计学课程的知识结构描述统计 :研究如何整理实验或调查得来的大量数据,描述一组数据的全貌。包括统计图表,各类统计指标。推断统计 :研究如何通过局部数据所提供的信息推断总体的情况。包括:参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、卡方检验和非参数分析。1、绪论n 数据类型划分:n 计数数据与测量数据n 称名数据、顺序数据、等距数据、比率数据n 离散数据、连续数据n 总体、样本和个体n 次数、比例、百分比、比率、频率、概率n 统计量、参数及其联系n数据分组 :n单变量值分组n组距分组:分组步骤、精确 上下限n常用统计表n简单

2、次数分布表n分组次数分布 表n相对次数分布表:用频数比率或百分比表示n累加 次数分布 表n双列次数分布表:相关次数分布表2、统计图表统计图 :n 条形图、饼图n 直方图、次数多边形图n 累加次数分布图:累加直方图、累加曲线n 线形图n 散点图n 条形图和直方图的区别3、 集中量数n集中趋势的度量n数据的中心位置、代表n包括:众数、中数、算术平均数、加权平均数、几何平均数、调和平均数。众数 (mode,用 Mo表示 )n 定义:一组数据中出现次数最多的变量值n 计算方法:n 直接观察求众数:次数最多的变量值n 皮尔逊经验法n 金氏插补法n 优缺点n 优点:n 计算简单,容易理解;n 不受极端值的

3、影响;n 缺点:n 不稳定,受分组影响,也受样本变动影响;n 反应不灵敏;n 用观察法和公式法得到的众数只是一个估计值;n 众数不能做进一步代数运算;n 应用n 数据类型为类别或顺序数据时n 需要快速而粗略地寻求一组数据的代表值时n 当一组数据出现不同质的情况时,用众数表示典型情况n 数据中有极端数据时n 粗略估计次数分布的形态时,可用平均数和众数之差作为次数是否偏态的指标。中数 (median,用 Md或 Mdn、 Me表示 )n 定义n 数据按顺序排列后处于中间位置的变量值n 有一半数据比它大,一半数据比它小n 中数可能是数据中的某一个,也可能不是原有的数n 分组数据:n 计算方法n 未分组数据n 无重复数据n 先对数据排序n 数据个数为奇数时,中间位置上的数即为中数;数据个数为偶数时,居于中间位置两个数的平均数为中数n 有重复数据n 当重复数据没有位于数列中间时,与无重复数据计算方法相同n 当重复数据位于数列中间时,如数列 11、 11、 11、 11、 13、 13、 13、 17、 17,其中数为 12.66,如何计算?n 组距分组数据n 用公式计算

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