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第一节第一节城市发展与城市化城市发展与城市化（第一课时）（第一课时）【教学目标教学目标】v1、知识与技能：了解城市起源的条件和发展的三个阶段；了解城市化的含义、标志和当代城市化的特点；理解城市化对地理环境的影响。v2、过程与方法：围绕生产力的发展和社会分工等因素分析城市起源和发展；从城市化的概念入手，围绕着城市化的三个标志，分析城市化的过程和特点；从城市数量、规模扩大所引起的变化角度分析影响。v3、情感、态度与价值观：感悟生产力发展水平的影响；领会当代城市发展的趋势；重视城市环境问题。教学重点教学重点 城市化及其特点教学难点教学难点郊区城市化和逆城市化上海南京路夜景上海南京路夜景（1）社会生产力的发展剩余农产品的出现）社会生产力的发展剩余农产品的出现(基本前提基本前提)（2）第二次社会大分工集市）第二次社会大分工集市(促进作用促进作用)（3）各种社会组织出现）各种社会组织出现探究活动1：城市的起源需要具备哪些基本条件？（乡村集市城市）一、城市的起源与发展一、城市的起源与发展阅读课本，填写城市发展的三个阶段阅读课本，填写城市发展的三个阶段阅读课本，填写城市发展的三个阶段阅读课本，填写城市
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