1、教育现代化创建专题辅导音乐专用室的准备、管理与使用赣榆县实验小学 穆传方多次专题调研教育现代化创建工作1、量质并举，明确创建责任2、目标考核，找准突破口3、加大投入，提供政策保障各校教育技术装备不低于省 类标准工作回顾特色发展工程助推教育现代化创建工作回顾 “一、二、三 ”课 改模式 “励志教育 ”特色 少儿版画育人工程 少儿舞蹈美育工程 中 华 美德教育 优 秀示范基地 无 线电测 向屡 获 大 奖 教育部 艺术 教育司 专 程 调 研 艺术 教育工作回顾多次组团考察泗阳等地创建工作1、 营 造 创 建工作的 浓 烈氛 围2、 强 化 责 任意 识3、加快重点工程的 实 施 进 程4、注重内
2、涵 铸 造品牌工作回顾多次召开创建工作推进会以 “教育 现 代化 创 建 ”为 工作主 线 ，全力以赴抓 创 建音乐专用室的准备、管理和使用 前期准备（ ） 规范管理 提供现场前期准备：一、把握 “一个标准 ”江苏省小学音乐装备标准（一）音乐、舞蹈室建设1、音乐、舞蹈教室及器材室设置要求序号名称 类 类 类比配 选 配 比配 选 配 比配 选 配1 音 乐 教室 2 音 乐 器材室 3 舞蹈教室 4 舞蹈器材室 2、音乐、舞蹈教室数量要求数 轨量（个）数名称2轨 4轨 6轨 8轨音 乐 教室 类 2 2 3 4 类 1 2 2 3 类 1 1 2 3音 乐 器材室 1 1 1 12舞蹈教室 （ 1） 1 1 1 舞蹈器材室 （ 1） 1 1 13、音乐、舞蹈教室通用要求 面积要求 设计要求
