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二年级第二学期班主任工作参考计划 (2)为了建立良好的班风，把学生培养成为全面开展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。一、指导思想 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有如此做人的声威，人格的力量，令学生所仰慕。教师又要以本身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的阻碍和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班学生由于年龄还小，思维才能和行为才能尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 三、主要目的 1、织建立班集体，让学生有根本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目的为导向，向着自我实现的目的奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建立奉献本人的力量；要培养学
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