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五年级班主任工作参考计划2本学期我仍然担任了五年级班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深明白得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往俭朴的方面说确实是养成良好的适应。良好的班风是学生各种良好的适应养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养呢?依照本班情况制定打算如下：一、指导思想坚持以德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践才能，力争我班在各方面都有新的打破。二、根本情况由于全班整体的学习成绩，根底知识普遍都非常差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数比女生多，因此整个班级看起来都非常听话，班级学习气氛不浓，有个别同学假设没有教师在场的情况下班干部就非常难镇得住脚，因此我将面临着严峻的挑战。三、明确目的俗话说：有目的才有动力。确立班集的共同目的是班集构成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目的，能才能使同学们团结一致，努力学习，全面开展，共同进步。仅仅有长远目的还不
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