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北师大版北师大版品德与社会品德与社会五年级（上册）五年级（上册）教材培训教材培训集美区教师进修学校 廖光华教材编排的课标依据教材编排的课标依据“知道我国是有几千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和自信心。”“知道我国的地理位置领土面积海陆疆域行政区划，台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。”“了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱国土的情感。”本册教材从时间和空间的两个维度，以“寻根问祖”、“可爱的祖国”、“我们同有一个家”三个单元的篇幅达成课程标准的上述要求。寻根问祖寻根问祖文明的曙光文明的曙光伟大伟大的发明的发明杰出杰出的智者的智者我们共同的祖先我们共同的祖先坚韧不拔的坚韧不拔的炎黄后代炎黄后代与历史为伴与历史为伴传递文明的纸传递文明的纸文明之母文明之母印刷术印刷术沟通全世界的沟通全世界的指南针指南针火药加快了人火药加快了人类前进的脚步类前进的脚步思想家孔子思想家孔子伟大的军事家伟大的军事家孙武孙武探寻古代科探寻古代科学家的足迹学家的足迹 可爱的祖国可爱的祖国我们生息的国土我们生息的国土沿着
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