ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:29KB ,
资源ID:1513264      下载积分:8 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-1513264.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容.doc)为本站会员(gs****r)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容.doc

1、小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条” ,具体内容如下:(一)小学生学习习惯养成教育内容1、学会倾听的习惯(1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。 (2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。 (3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。 )2、善于思考的习惯(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。 (2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。 (3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。 )3、敢于提问的习惯(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。 (2)发言时

2、,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。 )4、与人合作的习惯(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。 (2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。 )5、自主读书的习惯(1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。 (2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。 (3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。 (4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。 )6、认真书写的习惯(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。 (2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和

3、符号都要规范,格式要美观。 )7、自评互评的习惯(1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。 )8、搜集资料的习惯(1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。 (2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。 )9、动手操作的习惯(1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。 )10、按时完成作业的习惯(1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。 (2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。 )(二)小学生行为习惯养成教育内容1、举止文明的习惯

4、(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 (2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请” 、 “您好” “谢谢” 、 “对不起” 、 “再见”等礼貌用语。 (4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 (5)向别人请教,态度要诚恳。 (6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 (7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。 (8)集合做到“快、静、齐” ,观看比赛文明喝采。 )2、诚实守信的习惯(1)诚实守信,说了就要努力去做。 (2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。 (3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 )3、尊重

5、他人的习惯(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 (2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 (3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 (4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。 (5)未经允许,别人的东西不乱动。 (6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。 )4、守时惜时的习惯(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。 (2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 (3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。 (4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。 )5、懂得感恩的习惯(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 (2)体会父

6、母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 (3)主动替父母干一些力所能及的家务活。 (4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。 (5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。 )6、勤俭节约的习惯(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 (3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。 (5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)7、遵守秩序的习惯(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。 (2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马

7、路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。 (3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。 )8、勤于动手的习惯(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。 (2)利人利已,用过的东西放回原处。 )9、锻炼身体的习惯(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课” 。 (2)学习运动常识,做好自我保护。 (3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。 )10、讲究卫生的习惯(1)勤洗澡

8、洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。 (2)饭前便后洗手。 (3)定期整理和清洗书包。 (4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。 (5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。 (6)不吃变质食物,不喝生水。 )9 个学习好习惯(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写 9 个做人好习惯(1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻

9、烦9 个卫生好习惯(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9) 随手整理好用具和衣物9 个饮食好习惯(1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4) 爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食9 个阅读好习惯(1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7) 善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得9 个安全好习惯(1)遵守交通

10、规则(2) 遵守公共秩序(3) 不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作9 个运动好习惯(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习( 3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5) 循序渐进(6)做好准备活动(7) 经常散步(8) 积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目9 个劳动好习惯(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9) 爱护和珍惜劳动成果9 个礼貌好习惯(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6) 不随便打断别人的话(7) 使用礼貌用语(8) 在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。