应 用 文 写 作贵阳职业技术学院 董普松绪论绪论一、大学生为什么要学习应用文写作一、大学生为什么要学习应用文写作二、教学目标二、教学目标三、应用文概述三、应用文概述一、大学生为什么要学习应用文写作一、大学生为什么要学习应用文写作2010年年初北京某现场招聘会年年初北京某现场招聘会 我们是怎样的一代人大学四年是这样度过的大学四年是这样度过的 大一大一,觉得刚刚离家上大学觉得刚刚离家上大学,很多事情都不懂很多事情都不懂,也不知也不知道该怎样度过大学四年道该怎样度过大学四年,所以所以彷徨彷徨大二，逐渐熟悉，不懂规则，觉得世事不公，总想说大二，逐渐熟悉，不懂规则，觉得世事不公，总想说说自己的想法，但是却没有人给机会，所以说自己的想法，但是却没有人给机会，所以呐喊呐喊大大三三，发发现现不不经经意意间间大大学学生生活活已已经经过过去去了了一一半半，自自己己却都没学到，大势已去，所以却都没学到，大势已去，所以朝花夕拾朝花夕拾大四，一切悔之晚矣，所以大四，一切悔之晚矣，所以伤逝伤逝大学四年铃声定律铃声定律：大一（上学期）是上课铃响的时候已经在教室里面了；大一（下学期）是上课铃响的时候往教室疯跑。大二
