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第四讲-黄金分割及数学的真、善、美.ppt

1、免师教育硕士课程数学文化与数学史1第四讲 黄金分割及数学的真、善、美免师教育硕士课程数学文化与数学史2提纲:1、引 言2、黄金分割的简单性质3、正五边形中的黄金分割4、黄金分割与斐波那契数列5、黄金分割与优选法6、余音:数学的真、善、美免师教育硕士课程数学文化与数学史3艺术与生活中黄金比的美免师教育硕士课程数学文化与数学史4一、引言 黄金分割是具有悠久历史同时却永葆青春的数学珍品。 “几何学有两大财富:一个是毕达哥拉斯定理,另一个是按照中外比划分一个线段。第一大财富可称得上是黄金定理,而第二大财富则可称之为珍珠定理。 ” 德国天文学家 开普勒免师教育硕士课程数学文化与数学史5 几何原本 第二篇

2、问题 11:分割一已给直线,使整段与其中一分段所成矩形等于另一分段上的正方形。A B C D E F G H 免师教育硕士课程数学文化与数学史6 几何原本 第六篇中的定义:分一线段为二线段,当整体线段比大线段等于大线段比小线段时,则称此线段被分为 中外比 ( extreme and mean ratio) 。需指出的是:黄金分割这一名称只是在它十分出名之后,即到 19世纪初期才出现的。免师教育硕士课程数学文化与数学史7二、黄金分割的简单性质A CBEF1上图 E点位线段 AC的黄金分割点0.5黄金比的几何画法免师教育硕士课程数学文化与数学史8黄金分割点(比)A B C1解得 其正根为 即 有 免师教育硕士课程数学文化与数学史9黄金比的连分数表示:免师教育硕士课程数学文化与数学史10黄金比的根式表示: 由 还可得

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