温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15137841.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第1章-管理学导论课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
管理思想的演进二二0 0一二年一二年1010月月重点内容网络图管理近代管理理论现代管理理论中国管理思想古典理论人际关系理论分散化与集中化管理理论新发展当代管理思想泰勒与法约尔梅奥与霍桑试验系统、权变理论 学习型组织理论改革后的管理管理学学习的目标1.掌握管理、管理学基本概念；2.掌握管理学形成与发展的三条线索；3.掌握管理学的三大支柱；4.了解管理学的研究方法；5.了解古典管理理论的内容6.泰勒科学管理的主要内容及贡献7.法约尔一般管理的主要内容及贡献8.霍桑试验、梅奥人群关系理论的主要内容及贡献9.现代管理理论的主要流派 10.明确现代管理理论各学派发展 特点和趋势特征为什么学习管理为什么学习管理为什么学习管理？为什么学习管理？（一）管理的普遍（二）工作的现实（三）成为一名管理者的挑战和回报管理概念管理概念管理是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结管理是指通过计划、组织、激励、领导、控制等手段，结 合人力、物力、财力、信息等资源，以期高效的达到组合人力、物力、财力、信息等资源，以期高效的达到组织目标的过程。根据我国管理学高校教程织目标的过程。根据我国管理学高校教程现代管理学现
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
