温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15138584.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（江西省2014届九年级中考生物总复习ppt课件：第一部分-第七章-生物的多样性.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第七单元 生物的多样性 zxxk考纲内容水平要求1.病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系2植物(如藻类植物、蕨类植物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系3植物(如种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系4无脊椎动物类群(如环节动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系5无脊椎动物类群(如节肢动物)的主要特征以及它们与人类生活的关系6脊椎动物类群(如鱼类、鸟类等)的主要特征以及它们与人类生活的关系7脊椎动物类群(如哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系8保护生物多样性的重要意义9生命起源的过程10生物进化的主要历程11人类的起源12人类的进化实验：观察酵母菌、霉菌考点 1：根据生物的特征进行分类1分类的依据生物的形态结构特征。(1)被子植物的分类依据：通常是花、_和种子。果实生理功能目种(2)动物的分类依据：除了比较外部的形态结构，还要比较动物的内部结构和_。2分类的等级：(1)从大到小依次是：界、门、纲、_、科、属、种。(2)分类的基本单位：_。考点 2：病毒、细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系1病毒：细胞蛋白质遗传物质(1)主要特征：结构简单，没有_
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
