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上海高校优质在线课程建设.DOC

1、 1 上海高校优质 在线 课程建设 验收报告书 推 荐 学 校: (公章) 课 程 名 称: 课 程 类 型: 课程学分 /学时: 课程负责人 : 验收结果: 优秀 通过 不 通过 联系人 及电话 : 填表时间: 上海市教育委员会 年 月 2 填 写 要 求 1. WORD 文档格式,五号宋体,单倍行距;表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整,但应注意整体美观,便于阅读。 2. 表格文本中 ,外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可使用缩写。如另附页,需在表格中简述要点。 3. 如实填写各项,语言表达应 准确、完整、严谨。如有弄虚作假现象,一经核实,将按照撤项处理;有可能涉密和不宜

2、大范围公开的内容 ,不可作为申报内容填写;本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 4. 所需签字之处,必须由相应人员亲笔签名。 5. 申报书内容格式编排应规范, A4 双面打印。 3 1 课程建设基本情况 课程名称 课程负责人 课程对象 课程类型 开设学期 课程学时 /学分 所在院系 建设起讫时间 选用的共享服务平台及网址 建设经费及来源 验收结论 优秀 通过 不通过 联系人及电话 课程建设周期内授课情况统计 学 期 授课对象 学生数 学生评教 情况 同行 、领导、教学督导组等评教情况 名次 /总数 得分 是否有线下平行课程?如有,请简述课程概况及评教情况。 4 2.课程负责人及

3、教学团队 2-1 课程负责人简况 姓 名 性 别 出生年月 学历 /学位 职 称 职 务 请简述在课程建设周期中的授课情况、教改及科研、获奖情况等 2-2 课程 教学团队情况 姓 名 出生年月 职 称 专兼职情况 在课程建设中的分工 5 2 课程建设情况 3-1 简述课程立项时的建设目标和规划 3-2 简述课程的目标完成情况和在建设期内采取的举措 3-3 简述课程在建设周期内所取得的成果 (含发表的教学研究论文等,教师、学生获奖等) 6 3-4 简述课程建设所取得的效果 、 特色 及经验和做法 3-5 简述课程存在的问题及不足、与目标规划对比未完成的部分,以及今后的改进措施 3-6 简述学校在

4、课程建设中给予的政策支持和条件支撑 7 4.经费使用情况 4-1 项目总经费 经费来源 金 额 备 注 合 计 4-2 经费使用情况 预算执行科目 预算金额 实际执行科目 实际支出金额 备 注 合计 4-3 请简述经费使用过程需要说明的问题。 8 5.验收意见 5-1 课程负责人 本人承诺:表中所填内容均真实有效。 签 字: 日 期: 5-2 教务处意见 负责人签字(盖章): 日 期: 5-3 学校意见 主管校长签字(盖章): 日 期: 9 6.附件 (可单独附页) 6-1 验收专家组名单(专家组可由 3-5 名专家组成,其中须包含 三分之一 以上校外 同 行专家,课程教学团队成员不得担任验收专家。) 姓 名 所在单位 职 称 学科专业 6-2 专家验收意见 验收结论: 优秀 通过 不通过 专家签字: 验收日期:

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