1、城南旧事练习题一、填空题 1、小英子不喜欢宋妈的丈夫,一口黄板牙,就像他的( 驴 )。2、陈家的伯伯说,英子的爸爸喜欢( 花 ),所以有一堆儿女。3、英子爸爸说,无论什么困难事,只要( 硬着头皮 )就闯过去了。4、在英子的毕业典礼上,( 英子 )代表同学领毕业证书和致谢词。宋妈在英子家住了(4)年。5、宋妈离开我家时最舍不得(弟弟)。6、英子的弟弟和(宋妈的丫头子)一般大。7、宋妈跑遍了北京城的( 马车行 ),也没有一点点丫头的英子。8、英子挨爸爸的打以后,上学再也没( 迟到 )。9、英子小学共( 6 )年。10、城南旧事是台湾女作家(林海音),以其七岁到十三岁的生活为背景的一部小说集。我们还
2、学过她的作品 窃读记 。小说以(北京城南)为背景,借一个孩子(纯挚)的眼光看成人世界的悲欢离合。11、这部小说是由(6)个故事组成,分别是冬阳童年 骆驼队 、 惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花落了,我也不再是小孩子。8兰姨娘最后跟(德先叔 )走了。英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的(夹竹桃 )。秀贞的女儿是(小桂子 )。二、照样子,请你补充相应的故事名称或主要人物。 惠安馆(秀贞) 我们看海去(“小偷”) 兰姨娘(兰姨娘) 驴打滚(宋妈) 爸爸的花儿落了(爸爸) 三、下面的片段描写的是谁?出自哪个故事? 1、他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄
3、起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了! “他”指的是(爸爸),出自爸爸的花落了,我也不再是小孩子 2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高兴地对走进来的她的妈妈说: “妈,您瞧,我怎么说的,刚合适!那么就开领子吧。” “她”指的是(秀贞),出自惠安馆 三、问答题 1.小英子是个怎样的女孩?用一段话结合具体事例来谈。 英子是个乐于助人的女孩,她帮秀贞找到了她的小桂子。2.厚嘴唇青年是好人还是坏人?谈谈你的理解。 是好人。他之所以当了小偷,是因为被生活所迫,他只有偷东西才有钱供他弟弟上学。 二、选择题。1主人公的老师姓_c _。A、刘B、陈C、韩2
4、主人公家有_a_ _。A、宋妈B、牛妈C、刘妈3主人公在_a _读书。A、厂甸附小B、纯阳小学C、如风小学三、判断1秀贞住在灰娃馆。(错)2英子一年级参加表演“麻雀与小孩”中,扮演小麻雀。(对)3英子指的“四眼狗”是德先叔。(对)4宋妈的儿子小栓子,上小学一年级。(错)一、判断题1、冬阳 童年 骆驼队的作者是林海音,原名林含英,小名英子 。 ()2、惠安馆讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。()3、我们看海去选自城南旧事。4、城南旧事一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。 ()5、小说城南旧事由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京 20 世纪30 年代末的几个故事
5、。 ()6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 ()7、城南旧事写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。()8、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 (错)9、爸爸的花儿落了一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。()10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 ()11、我们看海去一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓。 ()12、兰姨娘的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 ()13、城南旧事写了英子成年后的故事。 (错)订正:小时候14、城南旧事在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 ()15、兰姨娘不
6、会吸烟。 (错)16、林海音有四个兄妹。 (错)订正:三个。珠珠 燕燕 弟弟17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 ()18、林海音的新家搬到了新帘子胡同,很像一把汤匙。 ()19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产。(错)订正:好吃懒做20、城南旧事中的主人公林海音 5 岁二、选择题1、城南旧事谨此献给( A )A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B )A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈3、爸爸的花儿落了暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子( A、 B )(多项选择)A 旁边的夹竹桃不知什么时
7、候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。4、爸爸的花儿落了一文中,我的爸爸是个( A、B、C、D )的人。(多项选择)A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持,战胜困难。C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血;D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。5、林海音的代表作(A、B )A 城南旧事 B 晓云 C 生命的风铃 6、爸爸的花儿落了一文中,“我”挨打前流泪的原因是(A )A 挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。B 成绩考砸了。 C 我想吃驴打滚儿。7、爸爸的花儿落了一文中,“我”挨打时哭号的原因是( B
8、)A、爸爸生病了。 B 挨打时,“我”因疼痛而哭号。 C 爸爸不让我吃八珍梅。8、爸爸的花儿落了一文中,“我”在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?( A )A 在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。 B 我想马上要毕业了,心理难受。 C 我想到父亲偏爱弟弟。9、城南旧事的体裁是( A )A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌10、冬阳 童年 骆驼队描绘了英子童年生活中哪些场景( A、B、C、D) A 学咀嚼 B议驼铃 C 问行踪 D 剪驼毛11.在杂草堆里的那个人是( A ) .A 坏人 B 好人12.秀贞口中的“小桂子”是( B ) A 小英子 B 妞儿 1
9、3.德先叔是( C )。 A 国民党 B 贼 C 大学生14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是( A )。A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆15、宋妈叫“惠安馆”是(B )。 A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆16、爸爸叫“惠安馆”是( C )。 A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆17、主人公小英子最喜欢吃( A )。 A 八珍梅 B 驴打滚儿 C 糖葫芦18、秀贞的“小桂子”背上有一块( A )。 A 青记 B 肉瘤 C 伤疤19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是( C )。 A 妞儿 B 秀贞 C 刘平20、城南旧事中人物有( ABCDE ) A 秀贞 B 宋妈 C 小偷 D 兰姨娘
10、 E 父亲1、读英子与厚嘴唇的人的第一段对话。2、提问:为什么当“厚嘴唇的人”问英子,他是好人还是坏人的时候,英子不回答,只是一个劲儿地摇头呢?明确:因为在小英子眼中,觉得“厚嘴唇的人”很善良,但他毕竟又是一个小偷,所以正如她自己说的,她“分不清海跟天”,也“分不清好人跟坏人”。3、齐读英子与“厚嘴唇的人”的第二段对话,以问答的形式自主研习这段对话。 他也可能是害怕自己的偷盗行为会连累英子。答:对事情还是不懂,一方面不明白“厚嘴唇的人”今天对她说的话;另一方面不知道那些人走到空地里干什么。或许是懂了,不懂的是供弟弟上学的善良人怎么被抓,因此“发着愣”。问:为什么当英子看到“厚嘴唇的人”双手被捆
11、住,由警察牵着走过的时候,她的脸故意藏到妈妈身后去了,为什么“她不愿意看”呢?答:英子不愿意看,因为自己的“朋友”走了,同情而又有淡淡的伤感。因为英子觉得自己要为这件事负上部分责任,如果不是她跟“戴草帽的人”说话,大概“厚嘴唇的人”就不会被抓。这里英子是感到有点愧疚。问:“小偷”被押走了,英子感觉怎么样?答:“小偷”的经历和命运,发生在善良的英子寻找友谊的际遇里,是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。所以,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。5、提问:在英子眼中,“厚嘴唇”的人是怎样的人?你又是怎样看的呢?明确:他是个穷人。“我们娘儿仨,奔窝头,还常常吃了上顿没有下顿。”他是个好哥哥。“我小兄弟是个好学生,年年考第一,有志气。可凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀?”
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