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20152015特殊人群之儿童家具设计特殊人群之儿童家具设计组员：辛昱南组员：辛昱南.黄纯纯黄纯纯.刘宇琼刘宇琼.钟泽钟泽指导老师：黄彦可指导老师：黄彦可前言 儿童是一个值得关注的群体，他们的成长直接关系着未来的发展。儿童作为现实社会弱势群体的一部分，他们需要我们去指引、帮助、关爱。家具作为人类必不可少的生活器具，对儿童的身心健康成长有着潜移默化的影响。儿童分为乳儿期（01岁）、婴儿期（13岁）、幼儿期（36、7岁）、童年期（6、711、12岁）。从婴孩有意识与自主能动力开始，他们就已经开始通过自己的行动来探索世界。我们主要研究310岁这个年龄阶段的儿童。孩童在早期的运动、娱乐、启蒙教育到独立学习生活的变化中，儿童家具应该每时每刻都在伴随着孩子的成长而”成长“。儿童家具中必不可少的！美观性：儿童的机体平衡能力差，尺度合理、造型美观的书桌椅，能让儿童较长时间舒适地坐着阅读，不易感到疲倦。这样不仅有利于身体的发育，同时也利于儿童能够集中注意力，培养专心致志的精神，养成良好的阅读、学习习惯。反之，椅子坐着不舒服，会影响孩子的专心学习。安全性：A.使用绿色环保材料（基材、涂料及连接件）。B.家
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