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植物生理学综合设计实验植物生理学综合设计实验联联 系系 人：人：钟蕾钟蕾联系方式：联系方式：1590709681115907096811E-mail:E-mail:QQ:QQ:28409280942840928094主要内容主要内容一、课程意义一、课程意义二、课程体系二、课程体系三、教学方案三、教学方案四、基础理论四、基础理论五、实验内容五、实验内容六、参考资料六、参考资料一、课程意义一、课程意义2006 2006 年年4 4 月月9 9 日日“中国科学与中国科学与人文论坛人文论坛”主题主题报告会上报告会上：“高高等教育应重视学等教育应重视学生个性发展，保生个性发展，保护开发他们的好护开发他们的好奇心，以人为本，奇心，以人为本，发挥主动性。发挥主动性。应应让学生在就学期让学生在就学期间参与科研，培间参与科研，培养他们的科学创养他们的科学创新的潜能新的潜能”。“自主创新关键在人才，培养人才关键自主创新关键在人才，培养人才关键在教育。创新教育观念和模式，深化教在教育。创新教育观念和模式，深化教育改革，育改革，培养具有创新精神和实践能力培养具有创新精神和实践能力的各类人才的各类人才”“要促进
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