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义务教育体育与健康学科学年评价考核方案为进一步深化我区体育与健康学科课程改革，加强我区体育与健康学科教学质量，构建具有实效性和可操作性的义务教育体育与健康学科教学质量监控体系，科学评价学校教学质量，提高教师的业务素质和学生的综合素质，全面推进素质教育，根据省、市有关体育与健康学科评价的指导意见，并结合我区实际，特制订如下方案：一、评价时间每一年的6月中下旬。二、评价指标、计分办法、权重、工作流程及信息采集评价指标计分办法权重（100分）工作流程及信息采集得分教学管理严格按照国家有关规定开齐开足体育课，确保教学质量。1-2年级每周4课时，3-9年级每周3课时。开齐开足计5分，未开齐开足不计分。5现场查验体育教师配备数、班级数和课程开设情况等。体育教学有计划安排。体育教师能根据学期计划、大单元计划、课时计划进行教学（参照衢江区中小学体育与健康学科教学常规（试行稿）要求）。缺学期计划、大单元计划（以年级为单位制定）、课时计划每项每人次各扣1分，扣完5分为止。5现场查验学期计划、大单元计划和课时计划（原则上要与
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