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01充分发挥自己的优势擅长形象思维,会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的学生可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。02精写前几段给评卷老师留下好印象要雕刻细致,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比,比喻,拟人等修辞手法;或巧述故事,引人入胜;或巧用诗文显诗意。03要给自己充足的思考时间不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现把题目理解错了,或没领会命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变。04避免前松后紧,虎头蛇尾有些同学提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改,修改一般只着眼于字词方面,可用尺子比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好
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