Unit 1Making new friendsWelcome to ChinaWhere are you from?How old are you?通过创设情境如在机场、在通过创设情境如在机场、在学校、在户外等，学习问候、学校、在户外等，学习问候、介绍感谢和道别的句型介绍感谢和道别的句型。学习介绍自己，了解他人信息学习介绍自己，了解他人信息，如电话号码、年龄、国籍等，如电话号码、年龄、国籍等学习十以内的数字；通过一些学习十以内的数字；通过一些体育明星标志性建筑、自然风体育明星标志性建筑、自然风光、国旗来学习一些国名。光、国旗来学习一些国名。七年级备课组七年级备课组继续介绍自己，了解他人继续介绍自己，了解他人的年龄及所在的年级、班的年龄及所在的年级、班级，谈论电话号码；学习级，谈论电话号码；学习二十以内的数字；初步学二十以内的数字；初步学习可数名词的单复数及其习可数名词的单复数及其使用使用。Section A.教学目标：教学目标：1，学习字母，学习字母OZ;2,继续学习日常问候语继续学习日常问候语3，学习告别用语。，学习告别用语。Unit 1 topic 1 教学目标：目标：1，问候及
