愚公移山愚公移山第二课时第二课时授课人:李海涛授课人:李海涛学学习目标习目标1 1理解课文内容,把握愚公这一人物理解课文内容,把握愚公这一人物形象,体会对比、衬托手法的表达效形象,体会对比、衬托手法的表达效果。(重点)果。(重点)2.2.了解寓言的特点,理解本文的寓意。了解寓言的特点,理解本文的寓意。(难点)(难点)u分角色分角色朗读第三段,从朗读第三段,从愚公智叟的对话中,说愚公智叟的对话中,说说愚公和智叟的性格特说愚公和智叟的性格特点。点。u小组讨论(小组讨论(3 3分钟分钟)人物形象说一说人物形象说一说愚公:愚公:目光长远目光长远,不怕吃苦不怕吃苦,敢于斗争敢于斗争,敢于敢于挑战,发展的眼光看问题,令人尊敬的智者。挑战,发展的眼光看问题,令人尊敬的智者。智叟:智叟:目光短浅目光短浅,以静止的眼光看问题,没有以静止的眼光看问题,没有克服困难的智慧。克服困难的智慧。愚公移山的故事赞扬的是愚公的精神,文中却愚公移山的故事赞扬的是愚公的精神,文中却有智叟、京城氏之子、愚公之妻、操蛇之神、天帝这有智叟、京城氏之子、愚公之妻、操蛇之神、天帝这些人物,请大家再读课文,说一说写这些人物的作用些人