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三维目标：三维目标：1 1、认知目标：、认知目标：掌握重点字词；了解作家，作品掌握重点字词；了解作家，作品等基础知识。等基础知识。2 2、技能目标：、技能目标：（1 1）学习比喻，通感等修辞手）学习比喻，通感等修辞手法；（法；（2 2）咀嚼品味本文的语言特色（）咀嚼品味本文的语言特色（3 3）学）学会鉴赏借景抒情，情景交融的写作手法：会鉴赏借景抒情，情景交融的写作手法：（4 4）初步培养一定的审美能力：语言美，图）初步培养一定的审美能力：语言美，图画美，音律美，意境美。画美，音律美，意境美。3 3、情感目标：、情感目标：了解作者不满现实、向往自由生活的思想了解作者不满现实、向往自由生活的思想感情，感受作者高洁的情怀。感情，感受作者高洁的情怀。教学重点：教学重点：揣摩精美的语言，领会作者的揣摩精美的语言，领会作者的情感倾向情感倾向 。教学难点：教学难点：把握作者把握作者“淡淡的喜悦与淡淡淡淡的喜悦与淡淡的哀愁的哀愁”交织的情感交织的情感 。解题荷塘：指朱自清先生当时任教的北京荷塘：指朱自清先生当时任教的北京清华大学园里的荷花池。清华大学园里的荷花池。月色：则点明了时间，是一个有月亮月色：
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